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把课堂(♉)还(hái )给学(㊗)生(😗) 让思维发生碰撞

这(zhè )个小组，4名同学(🚿)趴(🐙)在课桌(zhuō )上(shàng )头对头地(🔘)看着(zhe )任务(🏚)单(💙)，七(qī )手八脚地标注(zhù )出地图和文(🎈)(wé(💚)n )字上的关键信息：“8点半(bàn )开门”、“周(💌)一(🕉)闭馆”、“是拍夜景的好地(🏀)方”、“门票(🛂)30元(📇)”……那个小组(zǔ )，已经有心急的(de )同学(🕐)开始(shǐ )执(zhí )笔规划第一站(🏏)(zhàn )：“先去(🥇)国(🈹)(guó )家博物馆，免费的！”立(lì(🎁) )即被边上(🐠)的(🐏)同学拦住：“不成，你看，这写着周一(yī(🚕) )闭(🛅)(bì )馆，去不了！”每个小(xiǎo )组(💜)(zǔ )各自为(⤵)战(✴)，组(zǔ )里的4名学生(shēng )七嘴八舌地讨(🍒)论(⏯)着，整个(gè )教室中没有一个学生游离(🚝)(lí(🐩) )在讨论之外。

这节课的主(🍓)(zhǔ )题是“北(⏯)京(🕰)一日游”，主(zhǔ )要(yào )教学任务是让(ràng )学(🈵)生(✉)们根(gēn )据(jù )给出的各类(🥋)图(tú )文信(🚺)息(👅)，给(gěi )一位来北京游玩的孩子设(shè(🤞) )计(🚫)一日游线路，门票花费(fèi )不能超过50元(⛹)。

2019年(🐀)是中葡建(jiàn )交(jiāo )40周年。

课(📤)堂“透明人(🍠)”变(🕥)(biàn )成了“积极分(fèn )子”

而当(dāng )老(lǎo )师统(🚦)一讲学的时候，学生(shēng )们就会调整好(〰)自(🏁)己的方向(xiàng )，面向黑板。

需(💦)要让学生(🚼)(shē(⛰)ng )看黑板的时候，会让学生(shēng )整(zhěng )个身(⚽)体(😗)面向黑(hēi )板，不会(huì )允(yǔ(🔪)n )许孩子扭(🐹)着(🏕)坐(zuò )，而且小组(zǔ )内部位置会频繁(⛽)轮(♍)换，配(pèi )合各个小组间的大轮换，不会(🙍)影(🎥)响孩子的坐姿和视(shì )力(🥚)(lì )。

在北京(🤗)市(🧖)十八中附属(shǔ )实(shí )验小学，从二(èr )年(🧀)级到六(liù )年(nián )级，所有教室里的座位(🚏)都(😠)(dōu )变成了4人围坐。