无与伦比的美丽电视剧

但新入(🎳)职的(🥠)教师要(yào )求有(🙃)3年企业工(gōng )作的经历，“是(shì )不是就这(📹)3年就(🕹)(jiù )足够呢？就(🐏)是(shì )‘双师型’教(jiāo )师了呢？我们(🐘)(men )要面(🤬)向企业一线培(🚦)(péi )养(🔗)技能人才，而生产一线的新(xīn )技(📋)术、(🤗)新工艺(yì )、新(➖)技能(🌨)是不(bú )断更新(🅾)升级的(de )，老师们要(👔)到生产(chǎn )一线才能(🚫)学习(🚻)(xí )、掌握，所以(🈳)学(xué )校和企业建立(lì )一种动态的双(🤛)(shuāng )向(✍)交流机制很(hě(🎴)n )有必要，而且不可(kě )替代，这是职(zhí )业(🦗)教育(📼)保证质量(liàng )的(🚚)根本所在。

但怎么才算有(yǒu )效的“3年以(💕)上(shà(⛅)ng )企业工作经历(🔳)(lì )”？(🏀)“3年以上企业(yè )工作经历”是(shì )在(🚳)企业待过3年即(jí )可(🍞)，还是(🏻)要求(qiú )在技能(⛓)岗位上(shàng )任职3年(🐣)？孟庆(qìng )国认为，关(👨)于这(➡)部(bù )分的要求(💳)需要(yào )有进一步的文件(jiàn )来细化规(⛴)定，“因(🥩)为工业、农业(💉)、制造业(yè )等每个相关专业之(zhī )间(🐹)都有(🈺)差异，教师的企(⛓)业经历应该与所教专(zhuān )业直接挂钩(🐩)，是能(🚞)够从事那(nà )个(🤤)领域(🆎)的实践(jiàn )教学，而不是在企(qǐ )业(🤐)待过就行。

淘汰“水课(⛺)”，打造(🐦)“金课”，不仅是自(🌸)上(shàng )而下的部署(💜)，更是自下而上的需(🍯)(xū )求(〽)。

中国青年(nián )报(🚢)·中青在线记(jì )者 孙庆玲 实习(xí )生(🏚) 王艺(🛅)霏 来源(yuán )：中(😾)国青年报(bào )

获得选课情报，不(bú )仅靠(🔼)口口(🐯)相传(chuán )，还可以(😾)总结成体系，广泛传(chuán )阅。

应聘职教(jiā(Ⓜ)o )教师(🎩)更难了

他(tā )们(🚉)有了(🚜)企业职(zhí )场经(⤴)历后，再主动(dòng )转(🅱)行到职业教(jiāo )育，工(🤣)作能(🚐)力和(hé )工作意(💺)愿得到(dào )了双重(🈴)强化，能够更好地胜(🎈)(shèng )任(💨)专业教师的岗(🐐)位(wèi )要求”。

2018年，教育部发布了《关于狠抓(⛅)新时(⤵)(shí )代全国高等(🍸)学(xué )校本科教育工(gōng )作会议精神落(💾)(luò )实(🍵)的(de )通知》，《通(tōng )知(〰)》指出高校要全面梳理各门(mén )课程的(🖤)教学(🆕)内(nèi )容，淘汰“水(🈳)(shuǐ )课(🆚)”、打造“金课”，合(💶)理提升(shēng )学业挑(🗾)战度、增加课程难(😙)度、(🖕)拓展课程深度(🕣)(dù )，切实提高课(kè )程教学质量。