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这(🦍)节课的主题是(🕊)(shì )“北京一日游”，主要教学(xué )任务(🍺)是(shì )让学生(😂)们根据给出的各类(🍖)图(tú )文信息(🍮)，给一位(wèi )来北京游(🏭)玩(wán )的孩子(🚯)(zǐ )设计一日游线路(➰)(lù )，门票花费(🌚)(fèi )不能超过50元。

”十八(🌎)中附小教学(💘)副(fù )主任陈辉告诉(🏽)记(jì )者，从2017年(🌒)十(🏹)(shí )八中附(fù )小就(💑)开始探索“学习(🗻)共同体(tǐ )”模式，教(🎇)室空(kōng )间结构(🤩)变化(huà )是第一(yī(♌) )步，每位班主任(🧦)都克服了很(hěn )大困难，在自己(jǐ(🛍) )班里“排兵(bī(🌯)ng )布阵”，桌椅码放采用(✒)4人对坐或“飞(😌)机形”模式，取代以前(🌺)插(chā )秧式“排(🐗)排坐”的形式(shì )。

“以前(🥛)上(shàng )课是老(✌)师要讲三(sān )四十分(📞)钟，现在老(lǎ(🤷)o )师最多也就讲十(shí(📅) )几分钟。

陈(ché(🍓)n )辉(⬆)表示(shì )，下一步准(🥍)备尝试横向整(🌫)合(hé )各个学科，开(⌚)发(fā )涉及解决(🥥)综(zōng )合问题(tí )的(⚓)课程，实现“从教(🐟)课本知(zhī )识到培养学科能(néng )力(🍦)与素养的(de )转(👫)变”。

一进教室，记者看(🏛)到，每(měi )4个课(🍗)桌椅凑在一(yī )组摆(🎗)成个方桌，学(✌)(xué )生围坐在桌旁，面(🍨)向同组的(de )同(👄)学。

十八中教(jiāo )育集(❄)团全面开展(🐥)“学习共同体”模(mó )式(⚽)两年多来(lá(🐤)i )，“组(⛸)(zǔ )团”学习的模式(💻)不仅在高中(zhō(🐠)ng )、初中部得到了(🤛)(le )实现，在十(shí )八(🈂)中附(fù )小也扩展到二至六年级(💴)各个(gè )班级(🤡)，孩子们开(kāi )始习惯(🎧)于在(zài )“组团(🚞)(tuán )”中找到自己的位(🔔)置，共同(tóng )学(🥜)习。

率先将“学习共同(🐙)体”构想(xiǎng )引(🆒)入教育改革实(shí )践(🦓)的国际著(zhe )名(🎦)教育专家佐藤(téng )学(⏭)教授，在走进(🈹)十(shí )八中进行观摩(🆓)时(shí )表示，在“学(🛃)习共(gòng )同体”的模(🌞)式下，学生和教(🍰)(jiāo )师都能感受到(👎)一(yī )种强大的(🎱)安(ān )全感，这种安全感让学生敢(✌)于发表(biǎo )自(🕔)己的看法。

地(dì )图上(🙀)标注了(le )颐和(🦀)园(yuán )、水立方、景(🌀)山(shān )、北海(🌽)、故(gù )宫、天安门(👜)、国(guó )家博(😗)物馆的位置及(jí )门(🎊)票价格，任务(🔨)(wù )单上方写清(qīng )了(😫)来京游客的(⏬)具(jù )体需求和时间(🙉)、金(jīn )额限制(🎏)，下方还(hái )有一些(🔉)网友(yǒu )对景点(🥔)(diǎn )的评价……