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”昭昭妈说(shuō(😬) )，她也明白“吼”不(bú )管(guǎn )用，每次事后也(💆)后(hò(📭)u )悔自责，但就(🐇)是特(💄)别生气。

”对于(🍬)(yú )妈(mā )妈指出的学习上的(de )错误，鹏鹏(👋)也不太同(tóng )意，“她(🛺)在上(🚅)学(xué )的时候(🔣)，能保证自(zì )己(jǐ )天天作业都完成得(⛅)(dé )完美无缺？每(🍖)次考(🍔)试(shì )都没有(⛑)粗心(🤷)大意(yì )？这种要求本身就(jiù )是(shì )反人类。

鹏鹏妈(👥)苦(kǔ(🐋) )笑着自嘲：(⏲)“养孩(🚟)子(zǐ )后，才发(😞)现自(zì )己(jǐ )有人格分裂倾向。

“吼”百害(👞)无一利，家长需学(😊)四招(🌺)

”小小妈烦躁(🛁)地一脚(jiǎo )踢(tī )爆了挂在墙边的气(qì(🌅) )球，小小吓得哇哇(⛰)大(dà(💕) )哭，扑上来拽(🎹)住(zhù )她的手。

“回头反(fǎn )思(sī )，当时再耐(🏒)心说一(yī )遍也就(🦎)好了(🚟)。

成本上(shàng )可(🚎)以通(🈁)过家长交(jiāo )纳部分费用，相关(guān )部(bù )门给予一定(🎾)补贴(😥)的(de )方式进行(🥉)。

面对(👍)这样(yàng )的情(🐼)形，有几(jǐ )个(gè )父母能忍住不吼啊(ā(🐀) )！”

比如怎样改掉马(⏳)(mǎ )虎(🙉)的习惯，怎样(🕚)让孩子动感统合，眼(yǎn )睛看的和脑袋(⏭)想的(de )，协调表达到(🏜)笔尖(🏭)上(shàng )。

小小妈(👴)的烦(🗞)躁(zào )突然消散，姥姥的(de )话(huà )又浮上心头，她赶(gǎn )紧(🎪)抱着(🚈)孩子连声道(🤨)歉(qià(📞)n )。