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面(miàn )对经常“吼”自己的(de )妈妈，孩(🌲)(hái )子(📈)心里(👽)也有(yǒu )想法。

小(xiǎo )小的书写不(bú(🏹) )好，小小妈(😞)忍耐了几(jǐ )次就开始拍桌子，母(🚸)(mǔ )女俩吵(🚓)闹了半个多小时才把作业写(xiě )完。

但那种(🚱)氛围(🐸)下就(jiù )是不能忍。

本报记者(zhě ) 赵喜斌(🌑)

“吼”百(📘)害无(🙆)(wú )一利，家长需学四招(zhāo )

此外，小(🐵)小妈(🕖)妈也(👥)建(jiàn )议，孩子(zǐ )的课外作业(yè )尽(🉐)量少(🏿)让(rà(⏯)ng )家长配合完(wán )成，批改(gǎi )也不应(🕢)该交(👎)(jiāo )给(🍐)家长。

”最后，家(jiā )长要真正(zhèng )给孩(🕔)子具(💖)体(tǐ(🥄) )的帮助，而不是停留(liú )在唠叨和(🌫)训斥上。

假(🚖)(jiǎ )期后两天，她陪着刚上一年级的小(xiǎo )小(🛷)做作(🔇)业。

在小小去(qù )别屋玩玩具时，当了(le )一(🌯)辈子(💲)小学(🍶)老师的小(xiǎo )小姥姥把小小妈叫(🦓)到(dà(㊙)o )了厨(🔯)房，让她反思自(zì )己小时候(hòu )有(🏒)没有(🤚)被这(❣)(zhè )么吼过，这么吼孩子(zǐ )是否有(🐼)正(zhè(😿)ng )面影(🔃)响。