化骨龙与千年虫

不(bú )过吃一堑长(🚁)一智，谭(tán )粤军(📃)在这个学期找到(dào )了(⏩)选课的门道：(🐖)依据(jù )专业发(fā )展需(🚍)求选课。

方案(🍒)的(de )出台可(💽)以说明(míng )确了(⏰)职(zhí )业院校教师队伍(🖱)改革(gé )发展的(🌾)路线图，对学(xué )校来说(🌺)有着很积极的(🍕)(de )意义。

与谭粤军不同(tó(🐽)ng )，北京大三学生(🗑)张宇(yǔ(🥌) )彤一开(kāi )始就(🤙)有清晰的(de )规(🔝)划，每每选(🕯)课她(tā )都祭出(🦍)必(bì )杀技：拼人脉。

什(😕)么(me )样的课是好(🎣)课？受访(fǎng )的不少同(💶)学都表示，抢课(🎧)的第一原则是“从需求(🏴)(qiú )出发”，而明(mí(💊)ng )确需求(😸)(qiú )往往是建立(🏖)在(zài )广泛了(le )解课程内(👟)容的基础上(shà(💇)ng )。

实习生 徐司羿 中国(guó(🐨) )青年报·中青(〰)在线记(jì )者 张茜 来源(🛐)：中国青(qīng )年(🧛)报

考虑(🈂)到可能影响(xiǎ(🤭)ng )毕业大(dà )计(📠)，一些原本(🍡)(běn )认为“修够学(🌠)分就好”的同(tóng )学对于(🤯)选课这件事越(🍠)(yuè )来越谨慎和重视。

“目(💷)前来讲，老师现(🔖)在(zài )不能达到‘双师(🆘)型’要求，那么(👆)就抽时(🍕)间(jiān )去企业(yè(💴) )锻炼，但不能(néng )所有老(🚝)(lǎo )师一下子都(🤱)去了。