远距离爱情

他觉得妈妈总是容易(yì )为一些小事情而失去控制(zhì )，而自己每次都(💎)是“很大(⭕)(dà )度(dù(🚹) )地原谅(🌻)妈妈”。

“你(❇)这(zhè )样(🔒)(yàng )吼孩(🖨)子，只能(🙃)让(🔛)孩子越(yuè )来(lái )越(yuè )不听你的；你不能在孩(hái )子面前控制脾气，将来，孩子的脾气会比你更大(🐭)；一(yī(📜) )个成年(🐠)人对孩(🕳)子说话(💑)，嗓(sǎng )门(⏫)越高越(🎋)没有涵(🕷)养(📌)！”

“暴(bà(⏳)o )怒和情绪差是一种坏习(xí )惯。

但那种氛围下就是不(bú )能忍。

“想发火时，不妨(fáng )深呼吸三次，或者出(🐙)去走(zǒ(🐸)u )一(yī )下(💇)；又或(💦)者，滞后(✅)三分(fè(🌧)n )钟(zhōng )再(😎)与孩子(🤹)说(📿)话。

昭昭则(zé )认(rèn )为(wéi )妈妈脾气太急，“吼叫(jiào )”不仅影响自己的学习状(zhuàng )态，更可能影响学习兴(♏)趣(qù )。

鹏(🐟)鹏妈回(🎬)顾了陪(🥦)孩子走(🍘)(zǒu )的(de )这(🏕)一路，总(🔌)结了一(🈳)个(🎬)规(guī )律(lǜ )：一、二年级时，总是“吼”孩子的坐姿和学习习(xí )惯；三、四年级时，总为(wéi )孩子作业的对(🛸)错上火(👫)；到(dà(🔋)o )了(le )五、(🐿)六年级(👙)，能把她(🍕)惹(rě )急(💬)(jí(🛄) )的，通(😇)常是孩子的学习态(tài )度(dù )。