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在他(🌛)看来，其(🛀)他方面，荣耀V20的亮点还有(📬)很多，例(🔈)如双频GPS、WLAN三天线、GPU Turbo 2.0、THE NINE液(🏸)冷散热(🤘)、LDAC、红(🍂)外、NFC、USB-C 视频输出(可以启(👞)动桌(zhuō(🥃) )面(miàn )模(mó )式(shì ))、3.5毫(háo )米(🚣)(mǐ )耳(ě(🚼)r )机(jī )插(chā )孔、4000mAh、4.5V/5A快充等(♐)。
面对各(🏣)类问题，孩子们组成一个(💙)学习的(🏃)整体，全程充分参与，在平等沟通(🦍)中，锻炼(🥘)着自己的思维，也提升(shē(🎍)ng )了(le )团(tuá(🐏)n )队(duì )合(hé )作(zuò )的(de )意(yì )识(🦊)(shí )与能(🎺)力。
在这样的“学习共同体(🥒)”中，没有(🚽)“C位”，也可以说个个是“C位”。
教(🍑)师要通(⭐)过搭设阶梯而不是一味讲授的(🚙)方式引(🕦)(yǐn )导(dǎo )学(xué )生(shēng )自(zì )主(💘)(zhǔ )获(huò(⏪) )得(dé )知(zhī )识。
陈辉说，比如(🎴)学生说(🚍)话声音小，老师不能说“你(🚫)说得太(🤷)小声了，我没听清楚。
“开始(🗯)有家长(⛩)担心，孩(🌊)子如果不面向黑(hēi )板(bǎ(🍝)n )，扭(niǔ )着(⏬)(zhe )听(tīng )讲(jiǎng )是(shì )不(bú )是(shì(〰) )对孩子(📐)不好。
陈辉表示，下一步准(😟)备尝试(🆎)横向整合各个学科，开发(🏩)涉及解(🔅)决综合问题的课程，实现“从教课(😵)本知识(🛤)到培养(yǎng )学(xué )科(kē )能(né(🔍)ng )力(lì )与(🎴)(yǔ )素(sù )养(yǎng )的(de )转变”。
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