卷积定理

妈妈总为小事崩溃，“越喊(hǎn )越不想(xiǎng )做”

第(dì )二，家(jiā )长要学(xué )会自我(wǒ )情绪管(guǎn )控。

“吼”百(bǎi )害无一(yī )利，家(jiā )长(😰)需(🃏)学(🏤)(xué(📎) )四(🥅)招(👥)

“零(👍)吼(🈹)叫(✈)(jià(🃏)o )？(🌁)我(🆙)再(😤)(zà(👿)i )试(👋)试(🐣)吧(⏪)(ba )，争(😄)取(🔴)(qǔ )再坚持(chí )七天看看效果。

鹏鹏的这种认知来自于爸爸多次事后“抹稀泥”，“妈妈是女的，女性都比较情绪化，咱们男的得让着她。

比如原来一周‘吼’五次，制定目标要求(qiú )自己下(xià )周‘吼(hǒu )’两次(cì )，慢慢(màn )递减直(zhí )至‘零(líng )吼叫’。

比如(rú )，将来(lái )要读的(de )学校(🎟)、(🕑)未(👣)来(🚗)的(✳)(de )工(🐶)作(🌄)等(🐁)(dě(💎)ng )。

本(🐤)来(🔑)(lá(🕷)i )有(🐵)点(📼)思(🎯)(sī(🀄) )路(👝)和(🈯)状(zhuàng )态，一(yī )喊我就蒙了，越喊越不想做，越觉得学习没有意思。

“不会有哪次作业影响和改变人生”，把作业(yè )看成只是学习的诊断手段，心态就会好一些。