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“很多(🤺)学(xué )校在布(bù )置(zhì )形(📸)式多元的作业时缺少(💟)相应(yī(🔀)ng )的说明与指导，家长并(🔂)没有真(zhēn )正(👓)理解这(zhè )些作业对孩(🔭)子成长的(de )价值，这(zhè )就(✝)会造成(🌯)‘瞎折腾’的误解。

”此(🈹)前一直投资(🕧)并运(yùn )营(👱)高端(duān )国(guó(🙆) )际幼儿园的卞月告诉(🐂)新京报(bào )记者，她(tā )打(📶)算接手(🌞)一所普惠园(yuán )来运营(👣)，“无非就是少(🤜)赚点”。

当代海(hǎi )嘉幼教(⏮)集团副总裁宫(gōng )照伟(⏩)告(gào )诉(🗯)(sù )记者，身边已(🙍)有同行(🗻)做好“不玩了”的打算。

2018年(🎊)3月19日 十三(sā(🍏)n )届全国人(rén )大一次会(💰)议举行第七(qī )次全体(🛷)会(huì )议(😎)，任命国务院26个组(zǔ )成(😓)部门的(de )“一把(🖼)手”。

教育部(🌾)(bù )称，不(bú )仅(🌺)(jǐn )民办园不会退出历(🎒)史舞台，相反，政(zhèng )府还(🔝)会继续(🐦)加大扶持(chí )力度，鼓(gǔ(🎥) )励社会力量(🍔)办园，积(jī )极引导和(hé(📦) )扶持更多的民办园提(☝)(tí )供普(✋)惠(huì )性(xìng )服务(🏚)。

不过，王(❌)芸也存在这(zhè )样的担(📰)忧：转普惠(🔕)园后，教育(yù )质量是否(🦁)(fǒu )会随之失去保障呢(🎐)？

”西南(🤔)地(dì )区一位不愿具名(🐠)的幼(yòu )教行(🔽)业从(cóng )业者表示。