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由此可见，尽管本土博士(shì )在北大、清(qīng )华新(🥞)任教师(shī )中所(🎳)占(🆙)比例(lì )超过(💣)一(🏬)半，但是这些(♉)本(běn )土博士绝大多数具有境外(wài )博士后经历(lì )。

2019年02月25日 02 版(bǎ(🛂)n )

本土博士与海(🕸)归(😐)博士究竟有(🍑)什(📓)么差别？华(🎵)(huá )中科技大学(xué )副校长许晓(xiǎo )东在接受中(zhō(🍓)ng )国青年报·中(👤)青(🍜)在线记(jì )者(👎)采(🏿)访时表示(shì(🎦) )，本(🔽)土博士(shì )和海归博士(shì )的差异不是出身造成的。

然而对于(💵)不少博(bó )士来(⭐)说(🗜)，“海外经历”成(🦒)为(🥢)他们绕(rào )不(❗)开的话题(tí )，甚至是一(yī )个必选项。

对于博士生来(lái )说，进入高(🏢)(gāo )校就职是十(😚)(shí(🚩) )分普遍的一(👷)条(🌐)职业道路。

同(🤨)时(shí )，要研究制(zhì )定农村集体(tǐ )经济组织法(fǎ(👬) )。

满足城乡(xiāng )居(🌥)民(🉑)日益增(zēng )长(➗)的(⛴)美好生(shēng )活(🐇)需(🛂)要，持续(xù )增加农民收(shōu )入，需要把(bǎ )增加绿色优质农产品(🚞)供给放在突出(🎋)位(🦆)置，在调整优(🗞)化(♍)(huà )农业结构(💗)上(shàng )下更大功夫(fū )，推进农业(yè )由增产导向(xiàng )转向提质导向(🌝)，切实提高(gāo )农(⚽)业(💋)供给体(tǐ )系(👐)质(🔅)量和效(xiào )率。