poorsakura4

“很多学生的家(jiā )庭在假(jiǎ )期(qī(🤺) )作业的安排与执行上比较(jiào )无序(🍮)，不(bú )是赶就是拖。

不难(nán )看出，奈飞(🥞)所有的盈利模式都是服(fú(🐬) )务于内(🥧)(nè(📺)i )容(róng )。

另一方面，作业应该(🎳)主(zhǔ )要(🤠)由(🦖)学生本人完成，家长可(kě(💴) )以根据(😧)(jù(🌄) )孩(hái )子的能力提一些建(🧠)议或者(🖥)(zhě(⤵) )给予帮助，但不能完全代(🦍)劳(láo )。

利(🔽)用(yòng )自(zì )身的用户数据，结(🚻)合数据(jù )挖掘市场(chǎng )内容需求，并(🏞)以此(cǐ )指导影(yǐng )视剧的制作。

说罢(🕝)，把顺手(shǒu )在书店里(lǐ )拿的一本《当(😓)下(🌚)的(de )启蒙》摊在桌上，跟女儿(👜)一左一(🖍)右(💮)(yòu )坐下，摆(bǎi )出“共读一本(🎃)书”的样(🍗)子(😥)(zǐ )。

奈飞和Facebook、Apple、Amazon、Google并称为(🚭)“FANG”，被认(rè(🎋)n )为(💇)(wéi )是美国科技股中极具(🈯)成长(zhǎ(📻)ng )空(🐫)间的代表。

总而言之，家(jiā(🌰) )长对待(🗓)(dài )作(zuò )业的态度会影响孩(♿)子的作(zuò )业完成情(qíng )况，假期作业(🅾)是对(duì )家庭教(jiāo )育的一次考验。

首(😇)先是没能(néng )完成假期(qī )作业设计(😸)的(🐯)初衷，如巩固(gù )所学知识(✈)，保持学(🈯)习(〰)状态等(děng )；其次(cì )，错过(🈷)了让孩(😼)子(🔏)养成自主学(xué )习习惯、(🧟)锻炼自(⬆)律(🗼)自控能力(lì )的机会(huì )。

起(🧢)源于DVD时(🏣)代(⏮)的奈飞与电影(yǐng )渊源已(😾)久。