又见一连幽梦

如果孩子(zǐ )们(men )把阅读(✅)当成完成了就(jiù )能吃(🎞)一个冰淇淋的“特殊任(🖲)务”，那他们(😺)可(kě )能会想：“看来阅(⏰)读(dú )是一件苦差事啊(💆)。

此(cǐ(💃) )外(wài )，可以利用读(🍋)书场(🕟)景(jǐng )，把阅读变成(🧞)游戏(⚫)——试着把书合(❣)起来(💩)，跟(gēn )孩子比赛猜(🎪)猜下(💴)面的(de )故(gù )事情节，这样(🌳)不仅能(néng )让孩子们喜(🥜)欢上阅读(dú )，还可以提(🤥)高他们的智(zhì )商。

在培(🌊)养幼儿的阅(yuè )读(dú )兴(Ⓜ)趣方面，引导的重(chóng )要(🗑)性不言而喻。

这是(shì )很(🚊)好的现象(🏑)，但仅有示(shì )范作用显(😒)然还是不够(gòu )的。

此外(🐪)，可以(🎂)利用(yòng )读(dú )书场(🐪)景，把(🐅)阅读变成(chéng )游戏(🚇)——(🎃)试着把书合(hé )起(⬅)(qǐ )来(🎐)，跟孩子比赛猜猜(🔺)(cāi )下(🏷)面的故事情节，这(zhè )样(🈁)(yàng )不仅能让孩子们喜(⏩)欢(huān )上阅读，还可以提(🐪)高(gāo )他(tā )们的智商。

因(🏽)参加脑(nǎo )力竞技真人(🐼)秀节目《最强大脑》而走(🍤)红的北(běi )京大学教授魏坤琳有(😋)(yǒu )一句名言：“科学是(⏩)我(wǒ )评判的唯一标准(🕑)。

另(lì(🔣)ng )外，据观察，如今已(🤺)(yǐ )有(🔲)(yǒu )越来越多的家(🤳)长明(🏁)白(bái )，要培养孩子(📓)的阅(🏭)读(dú )兴(xìng )趣须得“以身(📮)作则”：自己首先就要(📺)爱阅(yuè )读(dú )，才能带动(🚅)孩子一起(qǐ )参与进来(🌻)。