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以往冯新广(👵)也尝试从企(💽)业聘任兼职(🔂)(zhí )或专任(rè(🚁)n )的(🌁)教师(shī )，但(🍏)他(✳)发(fā )现这(🚕)其(🧘)中的问题(🕝)也(🚼)不少，一是学(🆗)校的待(dài )遇(🎺)和企(qǐ )业(yè(💝) )相比不(bú )具(🔆)备竞争力，有(🛷)的工匠并不(🛎)愿意来；二(⬅)(èr )是，如(rú )果(guǒ )企业工(gōng )人愿意来学校兼职任教，那如何协调企(qǐ )业的工(gōng )作？企业(yè )又是否支持？三是时间问题，一般而言(🛠)(yán )学校的(de )课(😾)程设计(jì )相(♿)对比(bǐ )较固(👇)定，能否与企(🚝)业(❇)工作的时(🤢)间(🚎)(jiān )灵活对(🤪)(duì(🌥) )接也是(shì(💀) )个(🐯)(gè )问题。

获得(🥕)选课情报，不(🅿)仅靠口口相(💝)传，还可(kě )以(🔋)总结(jié )成(ché(📆)ng )体系，广泛传(🌉)阅。

正在清华(👳)大学土木工程系读(dú )大一的(de )曾旭（化(huà )名），不但坐拥一个将近50人的清华校友(yǒu )选课“智囊团”，还手握一份系统的“葵花宝典”—(🍮)—学长做(zuò(🤷) )的一篇选(xuǎ(🙆)n )课微信(xìn )文(🥑)章，里面有对(🌺)授(🍄)课老师的(🤳)上(🔀)课风格和(✌)(hé(⬆) )课程内(nèi )容(😉)(róng )难易程(ché(📎)ng )度的详细介(🎧)绍。

治癌新武(🍝)器可不止这(⭐)一(yī )种。

淘(tá(🥚)o )汰(tài )“水课(kè(🚸) )”，打造“金课”，不(🍵)仅是自上而下的(de )部署，更是自下(xià )而上的需求。

切实加强学习过程考核，加大过(guò )程考核成(chéng )绩在课程总成绩中的(📿)比重，严格考(🔱)试纪(jì )律、(😺)严(yán )把毕业(📀)出(chū )口关，坚(😊)决取消“清考(⛽)”制(⌛)度。

建立校(🦎)企(🥑)共建(jiàn )的(📼)100个(🎢)教(jiāo )师(shī )培(⏸)养培(péi )训基(🔇)地和100个教师(🤛)企业实践基(♉)地。

特雷莎(shā(🔁) )·梅是(shì )在(💴)(zài )前往埃(ā(🌇)i )及参加阿拉伯国家联盟-欧洲联盟峰会的(de )途中对(duì )随行记者(zhě )作上述表示的。

很多人的QQ闲置群这时候(hòu )也都‘活’起来(lái )了(🌿) 。