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中(zhōng )国现代五项运(yùn )动协会(huì )供图 龚雨婷 摄

青年文(wén )学评论家、曾任鲁迅(xùn )文(🏴)学院教研部教师，现为《人民文学》杂(zá )志社编辑

如果在孩子(zǐ )背诵唐(táng )诗的时候，还(hái )能够讲(jiǎng )出这(💹)个唐诗的故事，无疑能让孩子对古诗(shī )词产生兴趣。

随着世(shì )界范围内体育产业的(de )发展，现代五项运(🤼)动(dòng )也经历(lì )着蜕变。

从近(jìn )几年现(xiàn )代五项运动的(de )发展趋(qū )势来看，跑步能力强(qiáng )的男选手成绩(📛)优于游(yóu )泳出身的男运动员。

小学二年级开始发表(biǎo )诗歌和散文，出版有(yǒu )诗集。

一句“生活不(bú )止眼(📼)前(qián )的苟且，还有(yǒu )诗和远(yuǎn )方”的歌谣，唤醒了(le )疲惫不堪的人对生活(huó )新的希望。

如今，背(bèi )诵古诗成(🌹)为早教内容(róng )之一，有的家长认为(wéi )这种死(sǐ )记硬背完全是(shì )一种攀(pān )比心理；有人认为这(zhè )恰(🚩)是对孩子早期诗歌(gē )启蒙的培养。

沈克俭(jiǎn )告诉记者，目前协会(huì )也借此契机，准备进(jìn )一步推(tuī )广(👞)现代五项运(yùn )动。