《哭泣的女人》

”西南地区一位不愿具名的幼教(💹)行业(✖)从业(🧀)者表(🍞)示。

今年寒假，赵力给学生布置的主(zhǔ )要作业(yè(😢) )就是(🛍)阅读(🐏)文(wé(🖊)n )学经典(diǎn )。

对行(háng )业内部(bù )分幼儿(ér )园品质(zhì(🚆) )的质(❌)疑(yí(🐋) )似乎是(shì(📹) )业界共(gòng )识。

赵(zhào )力告诉(sù )记者，学校十(shí(🍏) )多年(📶)前(qiá(🆒)n )就不再(zà(🚠)i )统一订(dìng )购成本(běn )的学科假期作业(🎓)，书面(📯)作业(🏣)很少(🔏)。

同时，各地具体的认定标准、补助标准和扶持(💧)政策(🌗)还没(😩)出台(🤧)，目前处于一个新老政策交替的不明朗阶段，大(👦)多数(🔬)同行(🐫)都(dō(👒)u )在观望。

学校在布(bù )置寒假(jiǎ )作业时(shí )要想提(🛁)(tí )高(🎪)效果(🐄)(guǒ )，可以(yǐ )从内容(róng )和方法(fǎ )两个方(fāng )面努力(lì )，内(🔊)容(ró(🥕)ng )上要(🏩)从(cóng )单一(Ⓜ)走(zǒu )向多元(yuán )，也就(jiù )是不仅(jǐn )是知识(shí(♑) )类的(🤘)作业(🔼)，还需要加强能力类作业与社会拓展类作业的(🍬)分量(⏲)；方(👆)法上(🚭)要从布置走向选择，也就是要多给学生选择的(🦏)机会(🌤)，同一(🈴)类作(📉)业可以设计不同的内容(róng )供学生选择，这样(yà(🤴)ng )也有(🎹)利(lì(😢) )于学生(shēng )个性的(de )发展以(yǐ )及对不(bú )同家庭(tíng )情况(🤖)的(de )尊(🏁)重。

记(🎱)者在(zài )一(🔤)个幼(yòu )教相关(guān )微信群(qún )里看到(dào )，从业(🔂)(yè )者(🌴)们聊(🔕)(liáo )起相关(guān )话题存在不少悲观论调：“幼儿园(📖)关门(🗺)应该(🐰)是未(🌻)来常见的现象。