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“零(🔅)吼叫(jiào )？我再试试吧(🏍)，争取再坚持七(💹)天(tiān )看(🤳)看效果。

”中(zhōng )国(🌡)(guó )青少年研究中心(xī(👪)n )少年儿童研究所(suǒ )所(🥞)长、中国教育(🍃)(yù )学会(🧔)家庭教育专(zhuā(♌)n )业委员会理事孙宏(hó(📼)ng )艳说。

“两个人(rén )一起对(🍄)付难题，而不是(🦃)天天盯(🐒)着(zhe )我，催着我，要(👹)有(yǒu )一种愉快的学习(🚑)(xí )氛围。

刚开学，配额就(🎵)用光了。

在孙宏(😩)艳看来(💢)，“吼叫式”辅导作(🎶)(zuò )业“有百害而无(wú )一(🙉)利”，对孩子(zǐ )的(💐)行为、(🛵)情绪、心理、(👷)精神等都会(huì )带来负(🌴)面影响。

”昭昭妈说，她(tā(🍋) )也明白“吼”不(bú(🤹) )管用，每(🚫)次事后也(yě )后(🍏)悔自责，但就(jiù )是特别(🏳)生气。

虽(suī )然她和鹏鹏(📱)爸都(dōu )是博士(🉐)学历，但(🌙)她(tā )自认为并(🦇)不是“鸡血”妈妈。

“有个‘(🏪)高潮迭起(qǐ )’的词，儿(🐤)子都(dōu )上(shàng )初(🔲)一了，‘迭’字还不认(🐤)识！我(wǒ )告诉了他，顺嘴(🏭)(zuǐ )要求他把拼(🐃)音写(xiě(🍣) )给我。

我已经定(🚳)了(le )这学期一个月最(zuì(🚯) )多吼一次。

且随(suí )着孩(✡)子年级的增(zē(❔)ng )长，她也(🎨)逐渐接受(shòu )了(🏃)现实，“孩子(zǐ )到底是不(⛎)是那块(kuài )料，到三、四(🎶)年(nián )级时就能(🚔)看个七(🍣)(qī )八(bā )成了。