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圣盖(🦔)博谷聚居不同族裔的新(xīn )移民，这里(🕤)包容和(🧒)(hé )欢迎着多元(yuán )文化，但新移民们(men )依(🙋)然不得(✡)不面对融入新生活(✍)方(fāng )式和改变语(🏼)言习惯(🍑)(guàn )的困难。

Vic虽(suī )然也(😈)不懂英文，但(dàn )采(🖨)用看图(😺)书学习的(de )方式，短短(💄)(duǎn )半年阅(🛰)读了700多(🚟)本图(tú )书，成功地通过ELD课程(🌂)考试。

之(zhī(🚾) )后，无学(🙈)校接收的(de )Brien在补习学校(xiào )上课，谁知道(📏)又被(bè(🥒)i )补习学校校长开除，最终来到(dào )了顾(🥧)女士的(🥟)班级。

Vic的学业进展(zhǎn )引起了学区ELD课程(🍗)老(lǎo )师(🐣)们的注意，顾女士一(😄)套阅读(dú )图书的(🌆)经验帮(🅾)助越(yuè )来越多的新(⏱)(xīn )移民孩子克服(🗿)融入(rù(📪) )困难。

在家长的讨(tǎ(🏞)o )论声中，不(🔧)(bú )少留(👠)学机构已经开(kāi )始推出学(🥀)龄前儿童(🚖)游学项(⭕)目。

英国文化教育协会(huì )相关负责人(🏀)(rén )表示(💭)，以颇受中国(guó )家长青睐的英国私立(🕴)学校为(🔘)例(lì )，学校类型多样。

除了短期留(liú )学(📥)群体中(👙)出现了越(yuè )来越多(📗)低龄留学生的身(🐎)影之外(🍼)(wài )，赴国外读小学、(🎖)初中甚至(🌦)幼(yòu )儿(🚿)园的中(📬)国学子数(shù )量也在(🔊)呈上升趋(🀄)势(shì )。

圣(😯)盖博谷(gǔ )聚居不同族裔的(🌽)新(xīn )移民(🎣)，这里包(🔈)容和欢迎着多元(yuán )文化，但新移民们(🕣)(men )依然不(🐻)得不(bú )面对融入新生活方(fāng )式和改(🛵)变语言(😿)习惯的困难。

在(zài )这样的体会下，顾(gù(🅱) )女士让(🌳)她的(de )子女放慢了阅(🐺)读速(sù )度，并且帮(😇)助他们(👒)(men )选择适合自(zì )己年(🐜)龄段的书(🦎)籍。

对重(📮)视教育(🧤)的华人家庭来说，利(🙋)用课余周(🈶)末时间(👷)(jiān )补习充电已(yǐ )是必不可(🐬)缺的手段(🔘)(duàn )。