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他同时提(tí )到，研究发现心理灵活性(xìng )在压力源与心理(😴)(lǐ )健康水(🕞)平之间起(🥑)到部分(🍅)中(🤤)(zhōng )介作(⏰)用(👩)，这表明(😰)(mí(💩)ng )可以通(🐜)过(😑)心理灵(📭)活(🗳)性的训(🆑)(xù(✡)n )练来提(🍤)升(💃)(shēng )公务(🏴)员(yuán )群体(📆)的心理健康水(shuǐ )平。

（应受访者(zhě )要求，张婉琳、孟凡、薛(xuē )明均为(wéi )化名）

然(rán )而，若(ruò )想真正摘掉博士身(shēn )上“海归”或“本土”的标签，还需要将(jiāng )两者的人才评价(jià )体系并在一条轨道上。

提(tí )起当初被调(🚔)剂的(de )过程(🎯)，如今的(🈁)人(👤)民大学(🥪)博(🕵)(bó )士生(📤)薛(🎨)明仍觉(😏)得(🏗)(dé )那是(🏳)段(🌒)很痛苦(🖋)的(🎹)回忆。

赫(💭)(hè(🚜) )爽注意(🤖)到(🔮)(dào )，很多(📙)(duō )学生认为，在现代(dài )社会如(rú )果想获得(dé )更强的(de )竞争力，需要有更(gèng )多的知识储备，所以选(xuǎn )择考研。

孟凡不喜(xǐ )欢本科所学的专(zhuān )业，所以想要通过考研对(duì )专业进行二次选(xuǎn )择，但从考场出来的那一(🈺)(yī )刻，他心(🐖)里就有(🧣)(yǒ(👫)u )数了。

“以(🙋)前(🍞)，海外博(🐢)士(🙍)(shì )比较(🧣)稀(🏮)缺，人们(🛀)(men )会(🍌)对他们(💫)高(😁)看一眼(🌤)，他(🍫)们(men )的待(🚩)遇(🍍)也(yě )会(🕯)更高(gāo )。

中国科学院心理(lǐ )研究所(suǒ )教授、心(xīn )理健康(kāng )蓝皮书副主编陈祉(zhǐ )妍说，心理健康(kāng )状况较(jiào )差的人，他们的社(shè )会功能受损不明(míng )显，能进行正常的生活，如从表面上看问(wèn )题则易被忽视，但(🐆)本人内(nè(🔙)i )心有不适(🥞)感，也(yě(💎) )会(🤸)妨碍能(🤤)力(🏛)的正常(🚰)发(🐸)挥；如(🛣)不(🎟)进行(há(🍭)ng )心(🛺)理辅(fǔ(🌝) )导(🗯)，可能自(👡)发(🌽)缓解，也(🐚)可(kě )能发展为(wéi )更严重(chóng )的心理问题。

并且(qiě )，对于(yú )心理辅导(dǎo )服务的(de )需求没有性别、致(zhì )残原因、残疾类(lèi )型和家(jiā )庭经济条件方面的(de )差异。