搭错车电影

课堂“透明人(⏸)”变成了(le )“积极(🚘)(jí )分子”

比如(🔅)这节“北京一日(🆚)(rì )游”，按照常(🕠)(cháng )规的教学(♋)(xué )方式，可能主(🔣)要是(shì )老师(🌝)讲(jiǎng )，而学(xué )习共同体则“把(Ⓜ)课堂还给学(👖)(xué )生”，教师在(zài )备课的过程(📻)中就需要设(💬)定好(hǎo )背景，让孩子们通过(🧙)讨论自己去(🐁)寻找答案(àn )，通过(guò )共同学(📽)习，得到的不(🍕)仅仅是(shì )老师(🐸)讲(jiǎng )的知识(🍴)(shí )，而是学生(🎟)自己获得的能(🆖)力(lì )。

十八(bā(🍉) )中教育(yù )集(💕)团全面开展“学(🎪)习共同体(tǐ(📂) )”模式(shì )两年(🎤)多(duō )来，“组团”学(🤹)习的模式不(💏)(bú )仅在高(gāo )中、初(chū )中部(✌)得到了实现(💃)，在十八中(zhōng )附小也(yě )扩展(🌠)到(dào )二至六(✉)年级各个班级，孩子(zǐ )们开(❣)始(shǐ )习惯于(🤵)在“组团”中找到自己的位(wè(🍷)i )置，共(gòng )同学(🔹)习。

而这一数字(✈)在2017年，仅为4%。

这(🐵)个小(xiǎo )组，4名(🎾)同学趴在课桌(🌂)上头对(duì )头(🚶)地看(kàn )着任(➖)务(wù )单，七手八(🍊)脚地标注出(🚍)地图(tú )和文字(zì )上的关(guā(🤼)n )键信息：“8点(🔜)半开门”、“周一闭(bì )馆”、“是(🚌)拍夜景的好(🥑)地方”、“门票30元(yuán )”……那个(🍾)小组，已经有(👇)心急的同(tóng )学开始(shǐ )执笔(🙃)规划第一站(👇)：“先去国家博物(wù )馆，免(miǎ(🥞)n )费的！”立即被(🥊)边上的同学(xué(😍) )拦住：“不成(🍥)(chéng )，你看，这写(🚭)着周一闭馆，去(😓)不了(le )！”每(měi )个(🚷)小组各自为(😑)战，组里的4名(mí(🌆)ng )学生七(qī )嘴(🤠)八舌(shé )地讨论着，整个教室(🈴)中没有(yǒu )一(🏉)个学(xué )生游离(lí )在讨论之(⏰)外。

此次快乐(🛢)大本(běn )营是赖(lài )冠霖综艺(😙)首秀，节目播(🔰)出后力夺当(dāng )晚全国(guó )网(🤣)上星综合组(🎆)收视第一，直播关注(zhù )度(👺)峰(☔)值(zhí )更是高(😊)达1.65%。