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在日(♟)常生活中，在(👵)(zài )人、物、景、事前，每一个(🏦)人的耳边通(⚓)常(cháng )会(huì )自(🌝)然响起那些(🥖)铭记于(yú )心(🚆)的古典诗词，并念(niàn )念(niàn )有词(🕑)——这是当(🚧)初我(wǒ )们的(📵)家长或老师(🚇)要求(qiú )填鸭(⏺)式的教育成果，使(shǐ )我们受益(🥙)终身。

因此(cǐ(🎫) )，现代五项国(😵)家队也(yě )在(💚)(zài )训练环境、训练方法(fǎ )、(🌩)训练监控、(🐯)训练恢(huī )复(⏰)(fù )这四方面(⏹)进行加强，让(🗜)科技更好地助力于(yú )体(tǐ )育(🔷)。

沈克俭告诉(🖖)记者(zhě )，目前(🚂)协会也借此(🎊)契(qì )机(jī )，准(🍅)备进一步推广现(xiàn )代五项运(💓)动。

图为国(guó(🤭) )家(jiā )队员正(🍄)在进行激光(➗)跑(pǎo )测试。

“结(➖)庐在人境(jìng )”时，以“心远地自偏(⛴)(piān )”，故不为喧(💟)嚣所动(dòng )。

如(👣)今，背诵古诗(⬜)成(chéng )为(wéi )早教内容之一，有的(de )家长认为这(😼)种死记硬(yì(🏃)ng )背(bèi )完全是(🤘)一种攀比心(🉑)理(lǐ )；有人认为这恰是对(duì(🖤) )孩(hái )子早期(🐣)诗歌启蒙的(🚋)培(péi )养。