儿女传奇之白狐仙

“将(jiāng )事务性工作(zuò(📵) )与(⏰)办(bàn )理来信工作(zuò(😑) )分(🤓)离，有利于改(gǎi )变传(😖)统的事务、办理来信(🌂)一起抓(zhuā )，不同层级、不同(⌚)岗位工作人员职责混(🕜)同(🎼)的工作模式(shì )，可(kě(🌵) )以(🖨)通过减轻(qīng )专业(yè(🔡) )处理信件人(rén )员的(de )事务性(👫)负担(dān )，提高处理和答(🏎)(dá(🤑) )复信件的效率。

与此(👴)同(🎥)时，我们收到的群众(⛹)来信数量开始出现下降，从以(yǐ )往每月的1.5万(wàn )件(🛹)左(⛽)(zuǒ )右下降到目(mù )前(🎫)的(👻)(de )1.3万件左右，下降(jiàng )幅(🖱)度达13.3%。

当(dāng )软硬件都“升(🈚)级(jí )”到位，检察机(jī )关信访(➖)工作必然会上一个台(🔓)阶(🐱)，离人民群众的新需(🚵)求(💟)(qiú )就更(gèng )近了。

一方(🌵)(fāng )面，学校和老师(shī )通过(guò(🙏) )组织学生讨(tǎo )论、制(💂)定(🥈)使用规(guī )范等，培养(👳)学(💻)生(shēng )的契约精神、(🐧)激发学生自主思考与自我管理的内生动力。

教育(📯)之(📊)难，难在(zài )潜移默化(🤾)、(😤)润物(wù )无声。

优化(huà(🐋) )升(🐾)级(jí )信访办理系(xì(💩) )统

已有的积压信(xìn )件可以(👬)加派人手(shǒu )集中处理(🔖)，那(🌜)么，新收到的来访信(😼)件(🍺)会不会形成新的(de )积(🍸)压(yā )？如何落实(shí )张军(jun1 )检(🐂)察长“要(yào )更多(duō )用脑(♊)、(🤛)用智(zhì )慧去处理”的(🍏)要(🎉)(yào )求，从机制上避(bì(💨) )免再次形成积压？徐向春对此思虑良久。

截至2019年(💂)元(💛)旦前后(hòu )，已经高效(🔉)(xià(🌓)o )处理(lǐ )了近1.5万件次(🕔)(cì(❔) )来信(xìn )。

一方面，学校(💇)(xiào )和老师通过(guò )组织学生(📆)讨论、制定使用规范(🐭)等(🏳)(děng )，培养学生的契约(⬆)精(🕍)神、激发学生自主(🗜)思考与自我管理的(de )内生动(💤)力。