在办公室里揉弄小雪好爽

小(💫)(xiǎo )小妈已(🥟)“戒(jiè )吼”了三个多月(☕)(yuè(🌫) )。

你(nǐ )知道他写个(gè(🎊) )啥，‘dei’，提示(shì )了三(sān )遍，都没写(🐩)对！”

那么，家长在辅导(🐴)孩(🎀)子作业时，究竟该用什么(me )“姿势(⛓)”呢？孙(sūn )宏艳(yàn )给(🐭)了(🐗)四点建(jiàn )议。

那么，家(🔎)长(zhǎng )在辅(🍬)(fǔ )导孩子作业(yè )时，究(🛢)竟该用什么“姿势”呢(👽)？(👉)孙宏艳给了四点建议。

鹏鹏把(🥐)妈妈的“吼”定义为“情(📶)绪(🖊)(xù )崩溃”。

谈(tán )起此(cǐ(📻) )事时，鹏鹏(📐)(péng )妈的(de )语气已经比(💩)(bǐ(🔏) )较和(hé )缓。

在小小(xiǎ(🏞)o )去别屋玩玩具时，当了一辈子小(🍭)学老师的小小姥姥(🚕)把(💕)小小妈叫到了厨(chú )房，让她反(🧦)思自(zì )己小(xiǎo )时候(⏸)有(😵)没有(yǒu )被这(zhè )么吼(🏝)过，这(zhè )么吼(hǒu )孩子是否有(yǒu )正(🐖)面(miàn )影响。

本来有点(🔯)思(🍘)路和状态，一喊我就蒙了，越喊(🤘)越不想做，越(yuè )觉得(🉑)学(🐖)习没有意(yì )思。

昭昭(🔷)则认为(wé(🤺)i )妈妈(mā )脾气太急，“吼(🍡)(hǒ(📞)u )叫”不仅影(yǐng )响自(zì(🚺) )己的学习状态，更可能影响学习(🚶)兴趣。

鹏鹏把妈妈的(🕢)“吼(♉)”定义为“情绪崩溃”。