柯南668

“以前学习是(➡)自己思(sī )考问(🐴)题，思(sī )维是孤(💜)立的，现在(zài )4个人一起(🔨)，4条思(👱)维线互相(🔹)交错(cuò )，碰撞出许多新(🌰)思(sī(♉) )路，能够有(🚧)(yǒu )更多的方法去解决(jué )问题。

课堂，不(🚣)再仅仅是接受(🗯)(shòu )知识的场所，更是(shì(🌜) )孩子(🐦)们探究(jiū(🤶) )知识、运用知识的(de )舞台。

“以前学习(xí(🔈) )是自己思考(kǎ(🐓)o )问题，思维是孤立(lì )的(🛅)，现在(🍥)4个人一起(🐩)，4条思维线(xiàn )互相交错(🙉)，碰撞出(chū )许多(🚅)新思路(lù )，能够(🍻)有更多的方(fāng )法去解(🌍)决问题。

讨论还(🈚)在进行(háng )，学生们不但(🤼)成功(🦓)(gōng )地避开(🏣)了任(rèn )务单图文信息中设(shè )下的“陷(💔)阱”，还碰撞出许(🤝)多(duō )新思路：有的规(🐦)划(huá(🔔) )出最省钱(🤳)的(de )地铁出行，有的考(kǎo )虑到故宫单向(🎮)进出(chū )，有的想(💯)到(dào )了水立方正在改(🔉)造(zà(🐲)o )……在这(🐻)节课中，老师“讲台(tái )面(🥨)授”的时间也就(🌏)(jiù )10分钟左右，大(㊙)部分时间同学们(men )议得(🌅)热烈、评得认(🍢)真。

陈辉说(shuō )，比如学生(🕋)说话(🛋)声(shēng )音小(🙅)，老师(shī )不能说“你说得太(tài )小声了，我(🚁)没听清(qīng )楚。

而(🛁)这一(yī )数字在2017年，仅为(♉)4%。

2018年，中(🔈)国深化增(🙈)值税改革。