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这项工作已(yǐ )经(💸)基本完成，今年主(🤤)要(yào )是做好收尾工作。

2010年刊(kān )发在《中(〽)国高教研究》的名(🌮)为《海归博士与本(⏩)(běn )土博士职业成(🍀)就比较》的文章收集(🎻)问卷31252份，通(tōng )过调(🔬)查毕业博士生的(🚴)个(gè )人基本情况(🏟)、家庭情况(kuàng )、现职工作情况、职(🚩)业(yè )发展状况等(🔆)多项内容分(fèn )析(🕸)后得(dé )出，海归博士首(shǒu )次获得(dé )科(🚧)研成果的年龄(lí(🈚)ng )高于本(běn )土博士(🧘)。

“海外经历”的阴影还延续到本土博(bó(📋) )士的工作中。

对市(✊)场经(jīng )济条件下(😁)农村集体经济(jì )新的实现形式和运(🍙)行机(jī )制的探索(🧡)，有利于广大(dà )农(👚)民群众实现对集(🎤)体资(zī )产的占有、使用和收益(yì )分(⛓)配的权利，共享农(🥣)村(cūn )改革的发展(🏿)成果。

盘活(huó )农村集(jí )体资产，提高农(🔯)(nóng )村各类(lèi )资源(🆎)要素的配置(zhì )和(🥂)利用(yòng )效率，多途径发展壮大(dà )集体(🎤)经济。

我们学校聘(🏝)(pìn )副高必须有半(🕴)年的海外(wài )经历，正高一年，对我(wǒ )来(📼)说压力还是挺大(📐)的。

要进一步完善(⤴)粮食生产(chǎn )支持(♊)保护政策体系，改(gǎi )善粮食烘干、储(🍔)存等设(shè )施设备(🚮)条件，加强新型(xí(🔱)ng )职业农民培训，实现“藏粮于(yú )民”。

本土(📕)博士(shì )与海归(guī(🤗) )博士究竟有什么(〽)(me )差别？华中科技大学副校长许(xǔ )晓(🈳)东在接受中国青(♟)年报(bào )·中青在(📸)线记者采访时(shí )表示，本土博士和海(🥦)归(guī )博士的差异(🌧)不是出身造(zào )成(⛑)的。

要在稳定粮食(🗃)综(zōng )合生产能力基(🥓)础上，调(diào )整优化(📊)粮经作物生产结(🕝)(jié )构，通过实施大(🍴)豆振兴(xìng )计划、奶业振兴行动等(dě(㊙)ng )，扩大紧缺和绿色(〽)优质(zhì )农产品(pǐ(🍨)n )生产，保障重要(yào )农产品(pǐn )有效供给(💮)。