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比(bǐ )如(rú )，将(jiāng )来(lái )要(📈)读的学校、(🍢)未来(💨)的工作等。

“零(😌)吼叫(👚)？我再试试(🍟)(shì )吧(🗒)(ba )，争取再坚持七天(👘)看看效果。

”中国青(♊)少年研究中心少年儿童研究所所长、中(zhōng )国(guó )教(jiāo )育(🏋)(yù )学(xué )会(huì(🙁) )家庭(❕)教育专业委(🏅)员会(🌑)理事孙宏艳(🗞)说。

小(📃)小妈已“戒(jiè(🕌) )吼(hǒ(🐯)u )”了三个多月。

“有个(😉)‘高潮迭起’的词，儿子都上初一了，‘迭’字还不(bú )认(rèn )识(shí )！我(wǒ )告(gà(🌺)o )诉了他，顺嘴(😛)要求(🚩)他把拼音写(🥖)给我(👋)。

本来有点思(🦐)路(lù(🦈) )和(hé )状(zhuàng )态，一喊(😚)我就蒙了，越喊越(❤)不想做，越觉得学习没有意思。

刚开学，配额就(jiù )用(yòng )光(guā(🍰)ng )了(le )。

“有个‘高(♿)潮迭(👈)起’的词，儿(👒)子都(🍻)上初一了，‘(👦)迭’(📂)字(zì )还(hái )不(💧)认识(🥍)！我告诉了他，顺嘴(🛑)要求他把拼音写给我。

轻松愉快的氛围，将促(cù )进(jìn )学(xué )习(xí )。

”情绪上，家长(📕)的吼叫可能(🚀)造成(🔱)孩子焦虑、(🛵)胆小(🌜)、抑(yì )郁(yù(🤝) )、晚(🦀)(wǎn )上睡觉不踏实(🏪)等；心理方面，长期“吼叫”将降低孩子自信，厌恶学习。