神仙会所

（(💗)应受访者要求，张(zhāng )婉琳、(🌠)孟凡、薛明(mí(⤵)ng )均(🦒)为化名）

武汉大学教师赫(😽)爽认为，很多考(kǎo )生“二(èr )战(🔆)”更多是因为考(🍐)研(🌀)错过了秋招，同时鉴(jiàn )于已(🔥)经(jīng )有了一(yī(💧) )些(🕍)复(fù )习的知识储备，选择二(🥩)次考研也多了(le )几分胜(shèng )算(🌹)，但(dàn )二次考研(🛬)也(✏)承担相应的风险，心理压力(🔝)也(yě )会更大(dà )。

但(🐮)对(duì )于普(💤)通考生(shēng )来说(🖱)，竞(🐿)争压力有增无减，其中影响(🌴)(xiǎng )较大的(de )就是(😤)高(🍁)(gāo )校中(zhōng )接收推免生比例(🧔)的提高。

整个项目的(de )运行‘(🎹)我不在(zài )可以(👊)(yǐ(🦋) )，他不在不行’。

但选择调剂(🗼)，不代(dài )表薛明(🐀)(mí(🐕)ng )就此妥(tuǒ )协——在一个暑(🏄)假他决定考下人大的博士(🚹)(shì )学位，并制定(🐕)(dì(🤖)ng )了详细的复习时间表。

但选(💮)择调剂，不代(dài )表(🗣)薛明(míng )就(🍚)此妥(tuǒ )协——(🔔)在(🥉)一(yī )个暑假他决定考下人(🌯)大的博士学位(🐧)，并(🌇)制定(dìng )了详细的复(fù )习时(💔)间表。

中国科学院心理研究(💖)所教(jiāo )授、心(👘)(xī(💁)n )理健康(kāng )蓝皮(pí )书副主编(🥩)陈祉妍说，心理(🏢)健(💑)康状况较(jiào )差的人(rén )，他们(🔎)(men )的社(shè )会功能受损不明显(👜)，能进行正常的(🚟)生(🌠)(shēng )活，如(rú )从表面(miàn )上看问(🙌)题则易被忽视，但(✋)本人内心有不适(shì )感，也(yě(💇) )会妨碍(ài )能力的正常(cháng )发(📻)挥；如不进行(🍩)心(🔇)理辅导，可能自发(fā )缓解，也(🤓)可能发展(zhǎn )为更(🍠)严重的心(📮)理问题。

如今，薛(🎃)明(🦑)以(yǐ )专硕的(de )身份考(kǎo )取了(🤪)(le )人大的博士生(🎭)。

她(📽)在脑海中构思了无(wú )数次(🍱)的(de )发给心(xīn )仪导(dǎo )师的邮(📩)件，此时也无用(👠)武(👺)之地。

他同(tóng )时提到(dào )，研究(🐓)(jiū )发现心理灵活(💟)性在压力源与心理健康水(🎚)平(píng )之间起(qǐ )到部分(fèn )中(🕠)介作用，这表明(🥅)可(🍥)以通过心理灵活性的(de )训练(💅)来(lái )提升公(gōng )务(🔶)员群体的(🚱)(de )心理健康水平(🍯)。