台湾恐怖片 《咒》

假期后两(liǎng )天，她(🦀)陪着刚上(shàng )一(yī )年级的小小(😡)做作(🍻)业。

轻松愉快(kuài )的(🤪)氛围，将(♈)促进(🖖)(jìn )学(xué )习。

小小妈(💨)妈自责不已(📼)，且(qiě )也(yě )有了更(🗯)深刻的反思：之所以吼(hǒu )孩(🏿)子，其(💸)实还是(shì )在(zài )用(📴)成人的标准(😕)去要求孩子。

矫(jiǎ(🐭)o )正坏习惯要用‘减法’。

昭昭(🍀)(zhāo )则认为妈妈脾气(qì )太(tài )急(🔅)，“吼叫(🕒)”不仅影响自己的(✖)(de )学习状态，更(🐞)可(kě )能(néng )影响学(🆗)习兴(xìng )趣。

昭昭则认为(wéi )妈(mā(💾) )妈脾(😛)气太急，“吼叫”不仅影(yǐng )响(💘)自己(🥩)的学习状(zhuàng )态(tà(💁)i )，更可能影响(🚦)学习兴趣。

在(zài )小(🛅)(xiǎo )小去别屋玩玩具时，当了一(🤼)辈(bè(👄)i )子小学老师的小(🐗)(xiǎo )小(xiǎo )姥姥(🌽)把小小妈叫到了(🤢)厨房，让(ràng )她反思自己小时候(🅾)有没有被这(zhè )么吼过，这么吼(😡)(hǒu )孩(💢)(hái )子是否有正面(🏖)影响。

“有个‘(😹)高潮迭起’的词(👡)(cí )，儿子都上初(chū )一了，‘迭’(🛅)字(zì(🏀) )还(hái )不认识！我告诉了他(🐫)，顺嘴(❄)要(yào )求他把拼音(🎎)写给(gěi )我(wǒ(🐶) )。