极度救援

学习共同体(tǐ )的(📙)本质是：强调(👜)整体的(de )参与、平等(dě(⛏)ng )、沟通、合(hé(🌇) )作。

面对(🎿)各(gè )类问题，孩(🍏)(hái )子们组成一个学习(🥐)的整体，全程充(🥄)分参与，在平等沟通(tō(🥥)ng )中，锻炼着(zhe )自己(👺)的思维(wéi )，也提升了(le )团(🚴)队合作的(de )意识(🌤)与能力(lì )。

到了这个(gè(🥛) )阶段，必须(xū )要(🕷)走入无(🕐)人区，必须要探(🌷)索，绝对不能让创新的(⬇)速度慢(màn )下来(🧢)。

在经(jīng )典环节鹰眼(yǎ(🥛)n )辨析游戏中(zhō(🕓)ng )，赖冠霖淡(dàn )定说到自(🎍)己(jǐ )和库里是(🌟)好(hǎo )朋(⏳)友，去年(nián )三月(⬛)在美国(guó )一起(😊)打过球(🏬)，成功“骗”过几位(🌽)主持人和嘉(jiā )宾。

“以前(🥅)(qián )学习是自己(❄)(jǐ )思考问题，思维是孤(⤴)立(lì )的，现在4个(💚)(gè )人一起，4条(tiáo )思维线(🚼)互相(xiàng )交错，碰(📏)撞(zhuàng )出(😹)许多新思路，能(🌆)够有更多的方法去解(🧒)决问(wèn )题。

在教(🧣)学(xué )过程中也对(duì )教(🔝)师提出了(le )更高(😝)的要求(qiú )。

此前，赵(zhào )明(🖍)在MWC2019上表示(shì )，魅(🕶)眼全视(🔞)(shì )屏是全面开(🔚)(kāi )启手机行业(📦)(yè )全面(🐯)屏3.0时代的排头(🛍)兵。

把课堂还给学生 让(🍪)思(sī )维发生碰(🦂)撞(zhuàng )