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正在清华大学(xué )土木工程系读(🛳)(dú(🔩) )大一的(de )曾旭（化名），不但坐拥一(📡)个(🚷)将(🔖)近(jìn )50人的清华校友选课“智囊团”，还(👯)(há(💝)i )手握一份系统的“葵(kuí )花宝典”——(🎸)学(📸)长(🎹)做(zuò )的一篇选课微(wēi )信文章(zhāng )，里(📣)面(🎵)有对授(shòu )课老师的上课风格和(hé(🚧) )课(🙏)程内容难易程度的(de )详细介绍。

应(yī(💙)ng )聘(🚑)职(🗝)教(jiāo )教师更难了

像(xiàng )张宇彤和曾(🏊)旭(🥝)一样，活跃在选课战场上的(de )同学各(🕷)出(🤶)奇招(zhāo )，锁定(dìng )目标。

他们介(jiè )绍，现(♑)在(🍥)选(🥨)课越来越(yuè )偏向“私人订制”，除了选(🔌)择(📺)最能(néng )够帮助(zhù )自己专业发展(zhǎ(🛴)n )的(😴)课程，兴趣也是影(yǐng )响大家选课的(de )一(🍟)大(👄)因(yīn )素。

不过好在(zài )选课系统的关(👏)闭(🥌)也并(bìng )不一定意味着抢课风(fēng )暴(🧦)的(❓)结(🔑)束。

但(dàn )对于应(yīng )届毕业生来说(shuō(🍌) )，此(🥦)后应聘职业院校(xiào )的教师是否更(🤙)难(💑)了？在现有的职业(yè )院校教(jiāo )师(🗝)队(🌇)伍(🔡)中，又(yòu )将激发出哪些化学反(fǎn )应(🐆)呢(🚺)？