小时代第二部

一句“生(shē(💙)ng )活不止眼前(😜)的(de )苟且，还有(🔓)诗(shī )和远方”的歌谣，唤醒了疲惫不(bú )堪的人(🎀)对生(shēng )活(huó )新的希望。

中国(✏)现代五项(xià(⌛)ng )运动协会供(🏃)图(tú ) 龚雨婷(🌳) 摄

中华(huá )诗(🚶)词学会理事(🕴)

中国现代五(💄)项运动(dòng )协会供图 龚(gōng )雨婷 摄

远离祖(zǔ )国(🗓)，尤其是在(zà(🎊)i )国外求学遇到(❤)(dào )挫折时，是(🀄)这(zhè )些古典(🏠)诗词不停地(🛷)温暖和激励(👁)(lì )我(wǒ )。

一句(🕖)“生(shēng )活不止(🥒)眼前的(de )苟且(😀)，还有诗(shī )和远方”的歌(gē )谣，唤醒(🎈)了疲惫不堪(🍝)的人对生活(huó )新的希望。

要(🕯)(yào )寻求引导(🎒)孩(hái )子读唐(🌯)诗、背(bèi )唐(🈯)诗的同时，用(🌩)通俗、浅显(🙃)(xiǎn )、趣味性(👆)的语言，让孩子能够理(lǐ )解诗歌所表(biǎo )达的(🤽)内容或故(gù(🕣) )事，这样就会(huì(📋) )使孩子自然(🕖)地(dì )将自己(🙁)背诵的(de )语句(🎨)和内容、故(🕺)事联系到一(🤕)起(qǐ )，在思维(✳)中产(chǎn )生画(🤹)面感和联(lián )想。

死记硬背(bèi )诗词(🈺)，对孩子(zǐ )的(💬)成长和知识的初始获取和(🌰)记忆的开发(♑)，并(bìng )不(bú )是(🧛)最好的办(bà(🏯)n )法。