倩女幽魂张国荣

“孩子也大(dà )了，快到青春期了(le )，我也怕激(🛒)化矛盾(dù(🚝)n )引发孩子(🔕)叛逆。

本(bě(🧗)n )来有点思(🛰)路和状态(💡)(tài )，一(🚅)喊我(📽)就蒙(💦)了，越(🥜)(yuè )喊(🏛)越不(🦃)想做(💉)，越觉(🎴)(jiào )得(🦆)学习(🖐)没有(👷)意思(🕌)。

且随(🧕)着孩子年级的(de )增长，她也逐渐接(jiē )受了(le )现实，“孩子(zǐ )到底(dǐ )是不是那块料，到(dào )三、四年级时就能(néng )看个七八成了。

鹏(péng )鹏妈回顾了陪孩子(zǐ )走的这一路，总结(jié )了一个规律：一、二年级(🌃)时，总是“吼(🏄)”孩子的坐(🌮)姿和(hé )学(📀)习习惯；(✒)三、四(sì(Ⓜ) )年(niá(❓)n )级时(👟)，总为(📬)孩子(🥖)(zǐ )作(😥)(zuò )业(👏)的对(😓)错上(🗼)火；(👘)到(dà(🈴)o )了五(📧)、六年级(😙)，能(néng )把她惹急的，通常(cháng )是孩子的学习态度(dù )。

“校内托管班解(jiě )决了(le )大问题，如果内容(róng )能丰富一些，我更(gèng )愿意让孩子留在学(xué )校去参与其中。

小(xiǎo )小妈妈自责不已，且也有了更(🗼)深刻的(de )反(🐖)思：之所(💇)以吼孩(há(🤖)i )子，其实还(😟)是在用(yò(🏀)ng )成人的标(🦋)准去(👝)要求(🗯)(qiú )孩(🌕)(hái )子(♏)。

”昭昭(🔣)妈说(🗝)，昨天(💜)在辅(🈁)导儿(🌇)子数(🧔)(shù )学(👧)作业时，孩子没(méi )有认真审题、概念(niàn )不清(qīng )，她详细讲解(jiě )一遍(biàn )后，想拉着孩子让(ràng )他复述巩固，但孩(hái )子依旧不过脑子，随口就答错，没搞(gǎo )明白。