《美国式禁忌》02

为什(🌅)么有些(🥜)孩(hái )子(🍶)每个假(👂)期(qī )都(🤒)摆脱不(🚠)了“补(bǔ )作业”的魔咒？为什么假期作业开始成为越(yuè )来越多(🕧)家长的(👀)“负担”？(🌝)

放假前(💚)(qián )，徐先(💫)生收(shō(🌱)u )到了老师制定的(de )假期计划表，清(qīng )晰地列出了各科(kē )每天要(🔖)完成(ché(😟)ng )的任务(🔐)，并要求(💌)(qiú )家长(⏮)每天为(🎚)孩子(zǐ )的完成情况打分(fèn )。

“假期安(ān )排了走亲戚、旅(lǚ )游等计划，不(🐊)想(xiǎng )让(🐢)孩子带(👊)着作业(🧠)(yè )出游(🥧)，所以(yǐ(🦓) )还是积压在几天(tiān )内完成的。

“这(zhè )些事孩子哪里会(huì )做？尤(👺)其是(shì(🎤) )做小报(🍸)，开学前(😡)(qián )我还(🌉)专门去(♟)打印(yìn )店花钱找人(rén )帮忙设计了一下(xià )。

”因此，她先(xiān )帮孩子(🚇)完成大(🗣)部(bù )分(😢)任务，只(🏉)(zhī )留出(🤝)几处需(🍒)要手(shǒu )写的地方让孩子(zǐ )补充。

但多位家(jiā )长表示，要(yào )完全(🌨)按照老(😈)师的(de )要(🏽)求做并(🍣)不现实(👀)(shí )。

那么(🧡)奈飞是(🙂)否(fǒu )是“优爱腾(téng )”的未来？其自(zì )身又该如何发展(zhǎn )？