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我不赞(🌳)(zàn )成任(rèn )务式(shì(📲) )地要求孩子学习(👍)唐诗宋词。

中国现(🥙)(xiàn )代五(wǔ )项运动协会(🦖)供图 龚雨婷 摄

那(🍷)么，喧(xuān )嚣过(guò )后(👣)，我们该如何从对(😂)古诗的膜拜与(yǔ(♑) )效仿(fǎng )中，找寻古(😽)诗词之美？不妨(🤭)听听几(jǐ )位专(zhuā(🙉)n )家的(de )声音。

也是这(✒)些美(😳)不可言的诗词，让(💓)我(wǒ )更爱我的国(🤤)家。

那么，喧嚣过后(⛴)，我们(men )该如(rú )何从(📲)对古诗的膜拜与(🎲)效仿中，找寻(xún )古(🛁)诗(shī )词之美？不(🦗)妨听听几位专家(🍃)的声音(yīn )。

对(duì )于(🐅)国内(🕯)的现代五项运动(🏜)而言，把握(wò )项目(🌓)(mù )的规(guī )律和规(🐂)则，转变选材思路(😆)，制(zhì )定科(kē )学、(📯)客观的选材体系(😔)，将能更系统(tǒng )的(⏲)选(xuǎn )拔优(yōu )秀后(🌈)备人(🚅)才，避免走入山穷(🛏)水尽的(de )境地(dì )。

审(➡)美能力的培养是(🕠)循序渐进的，死记(🏍)(jì )硬背(bèi )是基础(🏁)，随着量的积累，审(🙏)美(měi )能力(lì )的提(🛒)(tí )高，生活经验的(🏃)增加，所有背下的(🍟)(de )诗句(💲)(jù )都会在恰当的(💵)时间发出光芒。

中(🚺)国(guó )现代(dài )五项(👟)(xiàng )运动协会供图(🖍) 龚雨婷 摄