伊甸园之东

中国(🎞)现代五项运(🍲)动(dòng )协(🙍)会供图(tú ) 龚雨婷 摄

2014年，国(🐙)际现(xiàn )代五项联(liá(🦈)n )盟把更(🤫)具有观赏性和(hé )激烈性(😒)的(de )激光跑运动推广(💚)到世(shì(💃) )界各地，成为一项新兴运(😁)动。

北京奥运(yùn )会之(🧘)后国际(👔)现代五项(xiàng )联盟(🍎)对规(guī(🖱) )则进(jìn )行了重大修(📭)改，把射击和(hé )跑步(bù )合(⚫)并成一(🚩)项，并使用激光枪新(🏻)(xīn )规则。

那(nà )么，喧嚣过后(👧)，我们(men )该(💏)如何从(cóng )对(💥)古诗的(🥨)膜拜与效仿(fǎng )中，找寻(xú(✏)n )古诗词之美？不妨(🥤)听(tīng )听(🏯)几位专(zhuān )家的声音。

在日(🦎)常生(shēng )活中，在(zài )人(📼)、物、(🛏)景、事前，每一个人(rén )的(🦑)耳边通常会自然响(📀)(xiǎng )起那(🛵)些铭(míng )记于心的(🤼)古典诗(👄)词，并念念有(yǒu )词—(🕹)—这是当初我们的家长(🚷)或(huò )老(🛩)师(shī )要求填鸭式的(🚢)教育成果，使我(wǒ )们受益(💶)终(zhōng )身(📁)。

他说，现代五(🤯)项(xiàng )运(🙊)动员的(de )培养难点，在于想(🏬)要(yào )成为世界(jiè )高(🛥)水平选(🌷)手，要综合(hé )五个项目(mù(🚑) )平衡发展。

孩子对诗(🛷)(shī )意的(🛡)领会(huì )自然有与他们年(🤖)龄相(xiàng )符的懵懂(dǒ(🙅)ng )，而当孩(🎫)子尚难完全(quán )把握诗歌(🔡)(gē )的“情文”“形文”“声文(📿)”时，我们不妨鼓励他们培(💷)养与(yǔ(💘) )诗相(xiàng )关的语感，从(🍙)而渐入佳境。

一(yī )句“生活(📺)(huó )不止(🌁)眼前的苟且，还(hái )有(🚲)诗和远(yuǎn )方”的歌谣，唤醒(👶)了(le )疲惫(📇)不堪(kān )的人(♋)对生活(🌽)新的希望(wàng )。

无论“人闲桂(🤢)花落，夜静春(chūn )山空(Ⓜ)”之(zhī )谧(🌆)静，“野旷天低树(shù )，江清月(🕞)(yuè )近人”之孤寂，还是(🎨)(shì )“日出(🖕)江(jiāng )花红胜火，春来江水(🔎)(shuǐ )绿如蓝”之草长莺(🥛)飞，“两个黄鹂鸣翠(cuì )柳，一(🛶)行白鹭(🎱)上青天”之烟花(huā )三(🏦)月(yuè )，都给我们的平淡生(💄)活带来(🛠)了(le )远方的诗(shī )意。

诗(🐧)词之美，在于(yú )寄托情怀(👄)(huái )。