安妮 海瑟薇车震

且随(👋)着孩子(💡)年级的(🐉)增长，她(👿)也逐渐(🦕)接(🏾)受了现(🔎)实(shí )，“孩(😬)(hái )子到底是不是那块料，到三、四年级时就能看个七八成了。

第二，家长要(yào )学(xué )会(huì )自(zì )我(wǒ )情(qí(✨)ng )绪管控(🌔)。

“每次做(☔)作业，刚(🔭)开始没(🕋)多(📼)久就(😠)又(🕯)吼又喊(🔕)(hǎn )的(de )。

“吼(🕸)”百害无一利，家长需学四招

“你这样吼孩子，只能让孩子越来越不听(tīng )你(nǐ )的(de )；你(nǐ )不(bú )能在(🌮)孩子面(🙏)前控制(💑)脾气，将(🙏)来，孩子(🏨)的脾气(🌆)会(🗞)比(bǐ )你(🔒)(nǐ )更(gè(🚜)ng )大(dà )；一个成年人对孩子说话，嗓门越高越没有涵养！”

“回头反思，当时再(zài )耐(nài )心(xīn )说(shuō )一(yī )遍(biàn )也(💽)就好了(💌)。

上个学(🌮)期，她印(➖)象中“吼(🐈)”孩(💔)子的(➰)次(🥒)数(shù )不(🔩)(bú )超(chā(🛳)o )过十次，这个学期定了“最多吼六次”的小目标。

相比之下，昭昭妈的“戒(jiè )吼(hǒu )”行(háng )动(dòng )显(xiǎn )得较(💷)为失败(🤾)。

假期后(➗)两天，她(👐)陪着刚(🕤)上一年(🚻)级(✂)的小(xiǎ(🤧)o )小(xiǎo )做(🚞)(zuò )作业。

那么，家长在辅导孩子作业时，究竟该用什么“姿势”呢？孙宏艳(yàn )给(gěi )了(le )四(sì )点(diǎn )建(jiàn )议。