沙漠伏击免费观看

刚(gāng )开学，配额(é )就用(📓)光了(le )。

“家长也(🛬)知道‘吼叫式’辅导(⏭)作业不(bú )对(🏍)、孩子压力大等，但就是控制不住(👓)，根(gēn )本原因(👸)是竞争和评价(jià )机制造成(chéng )的。

”昭(🥙)昭(zhāo )说，他希(🍌)(xī )望妈妈能够(gòu )和自(🛢)己(jǐ )站在一(🔬)条阵线上，共(gòng )同去对付作业这个(🔷)“敌人”。

面对这(🎏)样的(de )情形，有几个父母能(néng )忍住不(🛺)吼(hǒu )啊！”

本来(🌡)(lái )有点思路(lù )和状态，一(yī )喊我就(🙏)蒙(méng )了，越喊越不想做(zuò )，越觉得学(☕)习没有意(yì(🕙) )思。

你知道他写个啥(shá )，‘dei’，提示了(🍼)三遍(biàn )，都没(🔋)写对！”

”昭(zhāo )昭说，他(tā )希望妈妈能(né(💱)ng )够和自己(jǐ(🎌) )站在一条阵线上，共同(🅱)去对付作业(⛴)这个(gè )“敌人”。

小小的书(shū )写不好，小(⤵)小妈忍耐(nà(🥘)i )了几次就开始拍桌子(zǐ )，母女俩(liǎ(🏗)ng )吵闹了半个(🏑)(gè )多小时才(cái )把作业写完(wán )。

”昭昭(🚔)(zhāo )妈说，她也明白“吼”不管用，每次事(🍣)(shì )后也后悔(🔬)自责，但就(jiù )是特别生气。

“吼”百害无(🎎)一(yī )利，家长(🤩)需(xū )学四招