夜倾情保姆的诱惑

钉钉(dìng )解(jiě )决教育行业痛点

2017年下(xià )半年，潭埠镇(🐚)中心小(xiǎo )学(xué )开始用上钉钉，校长(zhǎng )巢禾根建立的钉钉组(zǔ )织(zhī )架构覆盖了全镇13所学(xué )校，与乡村小学的沟(gōu )通(tōng )更加便捷高效。

“在(zài )我们和学校接触中，了解到很多长久以来(lái )没(méi )有解决的痛点，基于(yú )这(🐗)些校园中的痛点，钉(dìng )钉在产品上有了更深(shēn )的思考，希望通过一(yī )些(xiē )技术手段帮助学(💕)校解(jiě )决这些痛点。

学校数(shù )字(zì )化转型是大势所趋

《中国教育现代化2035》提(tí )出(chū )，加快信息化时代教(jiāo )育变革，建设智能化(huà )校(xiào )园。

1909年，末代皇帝计(jì )划在延禧宫原址兴工(gōng )修建一座3层西洋式建(jiàn )筑(zhù )——水(✒)殿。

为了助力(lì )更多校园实现数字化(huà )转(zhuǎn )型，陈航在会上发布(bù )“钉钉未来校园”解(jiě )决(jué(♉) )方案的同时，宣布启(qǐ )动“千校计划”，在(zài )全(quán )国范围内协助1000所学校(xiào )打造“未来校园”示(shì )范(fàn )园区，所有有志于数(shù )字化转型的学校均可(kě )报名，钉钉将平均为每(měi )一所学校培养10名未来(lái )校园数字化管理师，总(🔽)(zǒng )计将赋能10000名未来校园(yuán )数字化管理者。