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他(🌇)同时提(👝)(tí )到，研(🔈)究发现心(xīn )理灵活性在压力源与心理健(jiàn )康水平之间起到(dào )部分(🐋)中介作(🍀)用，这表(🧕)明可以(👀)(yǐ )通过(🐰)心理灵(😳)活性(xì(🔵)ng )的训练来提升公(gōng )务员群体的心理(lǐ )健康水平。

紧接(🍯)着亲人(📣)朋友(yǒ(🏳)u )们的询(📂)问纷沓(📊)而(ér )至(📰)，“但每跟别(bié )人开口谈成(chéng )绩的时候，心都(dōu )跟针扎一样，特(tè(⚓) )别难过(🍾)，每次都(🕳)(dōu )快要(🕋)(yào )哭出(🚁)来(lái )。

这(🏳)也意味着，在考研路上，众(zhòng )多考生注定只能是“陪跑者(zhě )”。

据中国教育(💓)(yù )在线(🧞)发布的(🏸)《2019年(nián )全(🅰)国研究(🦍)生(shēng )招(🌗)生调查(⏯)报告》显示，近年来高(gāo )校毕业生逐年增(zēng )长，在毕业(yè(🤳) )生就业(🐡)压力、(✨)非(fēi )全(🎖)日制纳(🔓)入统考(🚥)(kǎo )、研究生招生扩(kuò )张等因素的(de )刺激下，硕士研(yán )究生报名(🥙)人数呈(🚱)(chéng )现快(🔶)速上升(🥛)趋势(shì(🗯) )，2019年达到(♌)290万(wàn )人，较上一年增(zēng )加52万人，增幅达(dá )到21.8%。

如今，薛明以专(zhuān )硕的身(shē(♋)n )份考取(🤯)了人大(🦊)的(de )博士(🚳)生。

薛明(📠)非(fēi )常(🗓)佩服能够(gòu )坚持“二战”“三战”的考生。

是否“二战”也(yě )还是需要考(🕹)(kǎo )生权(🌿)衡自身(😼)就业(yè(🐗) )与发展(🆚)对研究(😐)生(shēng )学(🥙)位与学校学习(xí )专业知识的(de )迫切程度。

但是(shì )如果条(😖)件不具(🧙)备(bèi )也(🧣)不要着(📋)急，你(nǐ(🌁) )不出去(🤱)别人(rén )也会来中国的。

（应受访者要求(qiú )，张婉琳、孟凡、薛(xuē )明均(🙉)为(wéi )化(🐕)名）