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钉(dìng )钉(dìng )CEO陈航现场发布“钉钉未(wèi )来校园(yuán )”解决方案，并启动“千(qiān )校计划(huá )”。

钉钉不但解决了校园(yuán )管理上的痛点，其实教育系统内(nèi )，尤其是教育局等教育主(🏑)(zhǔ )管单位(wèi )，钉钉也同样解决了它们(men )与学校(xiào )沟(gōu )通协同的效率问题。

学(xué )生家长(zhǎng )也(yě(🔸) )搬上钉钉，根据不同年(nián )级班级(jí )进(jìn )行设置。

互联网在中国(guó )已经有(yǒu )二十多年的历史，改变了(le )很多行(háng )业，但教育行业还是停留(liú )在二十(shí )多年前的一支粉笔、一块(kuài )黑板的以经验为主的工作方式，并没(🧝)有享受到互联网技术(shù )带来的(de )便捷。

2018年的暑假期间，巢(cháo )禾根通(tōng )过(guò )钉钉的DING消息功能实(😤)现一(yī )键发送(sòng )，6000名学生家长可以同时收(shōu )到同一(yī )个(gè )电话发来的孩子防溺水(shuǐ )通知。

2018年4月份，教育部印发的《教育信(xìn )息化2.0行动计划》中也明确(què )指出，数字校园建设覆盖全体学(xué )校，信息化应用水平和师生(🏉)信息(xī )素养要普遍提高，要建成(chéng )“互联(lián )网+教育”大平台。

不过，持证人(rén )在(zài )留澳期间不准(🦔)工作。

明(míng )年，这(zhè )些(xiē )外国文物将在延禧宫展(zhǎn )示。