爸爸的假期

现在多元化(huà )之(zhī )后，95后(hòu )可选择的机会更加多样，并(bìng )且他们(men )往往不愿意服从家长的安(ān )排(pái )，考研(yán )与否其实都是学生自(🌐)我意(yì )识(shí(💣) )的体现(xiàn )，应(📦)当尊重”。

然而(🛩)，本土(tǔ )博士(🍣)的(de )认可之路(💨)还很长。

而现(🌄)在，她也只(zhī(🧚) )能在焦灼不(🎹)安中继续等(🎤)待(🕷)调剂系(xì(🕣) )统(🚟)(tǒng )的开放(🍬)。

”张(🧠)婉琳兵败(😔)考(🕹)研后，情(qíng )绪(🕳)一直十分不(🌔)稳定，关于未来的(de )计(jì )划似乎(hū )全被打乱，留给她的只剩(shèng )下(xià )“失败(bài )”二字以及大段大段的空(kōng )白(bái )与迷茫(máng )。

但对于普通考(⚡)生来说，竞(jì(🍹)ng )争压力(lì )有(🍪)增无减，其中(👅)影响较大的(🗳)(de )就是高(gāo )校(🎇)中接收推免(👮)生比例的提(🛏)高。

第三(sān )次(📴)调查于2017年进(🍞)行(⛸)，主要调查(🐙)科(🛩)技(jì )工(gō(🥩)ng )作(🔫)者的心理(😻)健(🌔)康服务需求(🤵)与困难(nán )。

在(🧕)张婉琳看来，“二战”（考研(yán )失(shī )败后再(zài )次考研，简称“二战”）真(zhēn )的很需(xū )要勇气，因为“二战”要(yào )承(chéng )受更多(duō )的(🐲)压力，过程更(🏳)加煎熬。

（应(🏮)受访(fǎng )者要(🚠)求，张婉琳、(🥎)孟凡、薛(xuē(⏬) )明均为(wéi )化(💞)名）

孟凡不(㊙)喜欢本科所(👒)学的专业(yè(🗡) )，所以想要通(📷)过(🛏)考研对专(🖐)业(🥥)进行(háng )二(🎶)(è(👼)r )次选择，但从(🏽)考场出来的(♊)那一刻(kè )，他心里(lǐ )就有数了。

作为过来人，他(tā )认为考(kǎo )生可以给自己一个3年的周(zhōu )期(qī )，对非(fēi )常喜欢的专业或者学校，值(zhí(🏉) )得付出(chū )时(🦊)间和努力达(🌮)到目标，而“如(🍄)果仅(jǐn )是为(🛸)了提升学历(🎨)，就不一定(dì(🏝)ng )非要坚(jiān )持(🗾)，毕竟目前就(💡)业形势并不(🎼)乐观，硕士毕(🥕)业(👤)和本科毕(🏗)业(🕚)的竞争优(🌵)势(🙁)(shì )相(xiàng )差也(🛴)没那么明显(🆖)”。