国防军事大家谈2014

”陈航(💏)认为，学校数字化(huà )转(🔶)型是解决这(🕚)些痛点的(de )必由之路。

陈(🚑)航认为(🖖)(wéi )，教育是百年(🚢)(nián )大计(💚)，尤其是基础教(jiāo )育阶(👩)段。

教(jiāo )育局以往对这(🍳)些学校开(kā(🦔)i )展工作，比(bǐ )如统计一(👪)些信息(👢)，全是(shì )人肉方式下(xià(🌠) )发表格填(tián )写，一个个(🍄)电(diàn )话去催(🌾)，非(fēi )常吃(❤)力和(hé )低效(👀)。

学校(xiào )数字化转型是(😄)大势所(🐳)趋(qū )

在学校组织(zhī )母(🙃)亲节感恩活动时，通(tō(🏿)ng )过钉钉群进(🤯)(jìn )行直播，这样远在千(⏸)里(lǐ )之(🌫)外的妈妈(mā )们(🖨)，只要(yà(🔋)o )打开手机上就(jiù )能看(😳)到孩子、收到祝(zhù )福(🥝)。

”陈航(háng )说，希(🈹)望让互联网技术(shù )能(💿)够普惠(🖼)到(dào )教育行业，普惠到(🏥)学校(xiào )。

2018年4月份，教育部(🙆)印(yìn )发的《教(🍢)育信(xìn )息(🔰)化2.0行动计(jì(🚩) )划》中也(yě )明确指出，数(💧)(shù )字校(🕝)园建设覆盖全体(tǐ )学(🤴)校，信息(xī )化应用水平(🚲)和师生信息(🕋)(xī )素养要普遍(biàn )提高(🌎)，要建成(🎽)“互联网(wǎng )+教育”大平(pí(🗯)ng )台。

虽然(rán )这里算是故(⛄)宫(gōng )里的“年轻”建筑，但(😿)留存资料(lià(🎓)o )少得可怜，现场本身仍(🏑)(réng )有大(🏤)量信息(xī )待解读。