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抢(qiǎng )课，不但要拼一(🥔)瞬(🔼)间(jiān )的速度，更要拼背后的功夫(fū )，其中情(🏜)报(🚿)收集工作(zuò )至关重要(yào )。

什么样的课是(🍲)好(🌒)(hǎo )课(kè )？受访的不少同学(xué )都表示，抢课(🍼)的(🤙)第一(yī )原则是“从需求出发”，而(ér )明确需求(🚥)往往是建立(lì )在广泛了(le )解课程内容的基(🌜)础(🥨)(chǔ )上。

以往冯新广也尝(cháng )试从企业聘任兼(🌫)职(🚵)或(huò )专任的(de )教(jiāo )师，但他发现这其(qí )中(🐦)的(⛳)问题也不少，一(yī )是学校的(de )待遇和企业相(😘)比(😇)不(bú )具备竞争力，有的工(gōng )匠并不愿(yuà(🧞)n )意(🚊)来；二是，如果(guǒ )企(qǐ )业工人愿意来学校(😑)(xià(📷)o )兼职任教，那如何协(xié )调企业的(de )工作？企(⛏)业又是否(fǒu )支持？三是时间问题(tí )，一般(😊)而(🙊)(ér )言学校的课程设计(jì )相对比较固定，能(🚭)否(🎤)(fǒu )与企业工作的时间灵(líng )活对接(jiē )也(🗳)(yě(🍰) )是个问题。

考虑到(dào )可能影响毕业大计，一(🕐)些(🙀)原本(běn )认为“修够学分就(jiù )好”的同学对(🌨)于(🕌)选课(kè )这件事越(yuè )来越谨慎和重视。

澳(à(✔)o )大(👡)利亚科学家还发(fā )明了一种可以让癌细(📊)(xì )胞“沉睡(shuì )”的新药物。

如此(cǐ )一来，就会过(🏗)渡(📴)到我(wǒ )们更为理(lǐ )想的状态。

这份干(gàn )货(🛏)满(🚵)满的《史上最长(zhǎng )选课指南》是曾旭选(xuǎ(💼)n )课(🔢)时的(de )“神助攻”，“因为(wéi )刚上大一，大部分人(ré(🏄)n )对(🧖)老师及(jí )课程内容都不太熟(shú )悉，这份(🧐)指(🧞)南就是一(yī )个全面详(xiáng )尽的选课指导”。

获(🔉)得(📎)选课情报，不仅(jǐn )靠口口相传，还可以(yǐ )总(✋)结成体(tǐ )系，广泛传阅。