古惑仔全集5

”陈辉解(🤰)释(shì )说(shuō(😧) )，学(xué )习共同(🈶)体如果还是照(zhào )原(yuán )来(lái )的(de )样(yàng )子讲课，就不叫学(🔧)习共同体(✋)了：“老师不(😻)讲那么多(🍪)，要走下讲台(🐙)，走进孩子(🏓)中间，用精心(♿)设计的学(🏰)习活(huó )动(dò(🚃)ng )激(jī )发(fā )孩子们的探(🌾)究兴趣。

“以(yǐ )前(qián )上(shàng )课(kè )就是一个人的事情，听老(🚯)师讲课，听(🍘)着听着有时(🍱)就容易走(🧒)神儿，不会的(🌍)也不太敢(🔫)问老师，上课(💣)时经常(chá(💐)ng )当(dāng )‘透(tò(🌊)u )明(míng )人’。

从五年级开始(shǐ )就(jiù )进(jìn )入(rù )这(zhè )种学习模式的(💆)王梓涵，对这(🍄)种新的上(🔬)课方式非常(⛰)喜欢。

让每(🔵)个学生都变(🆘)成

“必须自(💸)研，在核心的(🦕)技术积(jī )累(lèi )上(shàng )要(🙀)(yào )大投入。

开学第一周(zhōu )，本(běn )报(bào )记(jì )者在六年级(🕔)2班“观摩”了(🛢)一堂特别“热(🔌)烈”的语文(🈵)课。

”陈辉解释(🗳)说，学习共(🥢)同体如果还(🚕)是照原来(💼)的样(yàng )子(zǐ(😚) )讲(jiǎng )课(kè )，就不叫学习共同体了(le )：“老(lǎo )师(shī )不讲那么多，要走(🔞)下讲台，走进(💥)孩子中间(🔪)，用精心设计(🎎)的学习活(🧕)动激发孩子(⛷)们的探究(🔫)兴趣。