电影至暗之时

面对经常“吼”自(zì )己(🌟)的妈妈，孩子(zǐ(🎮) )心里也(😶)(yě )有想法。

“人对(🌯)(duì )自我(😧)的(de )判断其实来(🏡)自于别(🥈)人的(de )评价。

在孙(🤬)宏艳看来，“吼叫式”辅导(🛀)作业“有百害而无一利(😹)”，对(duì )孩子的行为、情(⛱)绪、心(xīn )理、精神等(🗂)都会(🏍)带来负(fù )面影响(🌋)。

”中国(😖)青少年(nián )研究中(🆓)心少年儿童研究(jiū )所(😔)所长(zhǎng )、中国教育学(🚧)会(huì )家庭教(jiāo )育专业(🗨)委员会理(lǐ )事孙宏(hó(📰)ng )艳说。

相比之下(🥐)(xià )，昭昭(📯)(zhāo )妈的“戒吼”行(🥅)(háng )动显(🏸)得(dé )较为失败(😖)。

昭昭则(🍡)认为(wéi )妈妈脾(📺)气太急，“吼叫(jiào )”不仅影(🏉)响自己的学习(xí )状态(👹)，更可能影响学习(xí )兴(🔦)趣。

“每次做作业，刚开始(🎟)没多(🔸)久就又吼又(yòu )喊(🛶)的。

鹏(😯)鹏妈回顾了陪(pé(🍤)i )孩子走的这一路，总结(📟)(jié )了一个规律：一、(🤲)二年(nián )级时，总是“吼”孩(🙄)子(zǐ )的坐姿(zī )和学习(💥)习惯；三(sān )、四年(niá(🎁)n )级时，总为孩子(🤓)(zǐ )作业(🅾)的(de )对错上火；(🌶)到了五(⬆)、六(liù )年级，能(💱)把她惹急的，通常是孩(🌴)子的学习态度(dù )。

”对于(📐)妈妈指出的学(xué )习上(🔉)的错误，鹏鹏也不(bú )太(👬)同意(🎆)，“她在上学的(de )时候(💓)，能保(🅾)证自己天天(tiān )作(🤺)业都完成得完美无缺(🗡)(quē )？每次考试都没有(😪)粗心(xīn )大意？这种要(🤑)求本身就(jiù )是反人(ré(🥄)n )类。