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2017年下半年，潭埠镇中心小学开始用上钉钉，校长巢禾(hé )根(gē(🍦)n )建立(lì(🥦) )的钉钉(👦)(dìng )组织(♍)架构覆(🌐)盖了全镇13所学校，与乡村小学的沟通更加便(biàn )捷(jié )高效(xiào )。

2018年的(😉)(de )暑假期(🍢)(qī )间，巢(🔶)禾根通(💮)过钉钉(✴)的DING消息(🌞)功能实(🗣)现一键(🍞)发送，6000名(🥌)(míng )学生(✈)(shēng )家长(🕝)可(kě )以(🤦)同时(shí(🈂) )收到同(🐚)一个电话发来的孩子防溺水通知。

比如每年(nián )暑假(jiǎ )的(de )防溺(nì )水通知(zhī )，老师只能人肉一个一个打电话去通知(🅱)6000多名家(👗)长，这是(🏅)(shì )非(fē(⛴)i )常巨(jù(☔) )大的工(gōng )作量，耗费了很多时间和人力。

陈航分享了钉钉未来校(💰)(xiào )园(yuá(🥙)n )的两(liǎ(🈶)ng )个共创(🐕)(chuàng )案例(🛑)，其一是(🎃)著名的(💢)北京史(👣)家小学(📷)。

2016年，史家(😃)小学发(👰)现(xiàn )了(🌘)(le )钉钉(dì(🐾)ng )，开始(shǐ(🦔) )基于钉(dìng )钉搭建数字化校园平台，包括校务管理、教学教研(yán )等，学(xué )校自(zì )己增加(jiā )对接了100多个应用，满足各(🤵)类协同(🍩)需求的(💝)同时，大(🎦)幅节约(yuē )了(le )成本(běn )。

陈航(háng )分享了钉钉未来校园的两个共创案例，其一(🌟)是著名(🕡)的北(bě(🔲)i )京(jīng )史(🚅)家(jiā )小(🎯)学。

窗框(🦍)上(shàng )预(🤡)留了安(📇)装纱窗(⛩)等的空(💒)间。

互联(🛢)网在中(🕉)国已经(⏸)有二(è(🙏)r )十多(duō )年(nián )的历(lì )史，改(gǎi )变了很多行业，但教育行业还是停留在二十多年前的一(yī )支(zhī )粉笔(bǐ )、一块(🏷)(kuài )黑板(🥏)的以经(🐸)验为主(🚍)的工作(🕓)方式，并没有享受到互联网技(jì )术(shù )带来(lái )的便捷(jié )。

但因国库空虚，水(🗾)晶宫直(🔑)至1911年冬(🍂)尚未完(👡)工，后被(😲)迫停(tí(⤴)ng )建(jiàn )。

延(📹)(yán )禧宫(🔄)为(wéi )内(🔐)廷东(dō(😽)ng )六宫之(🕒)一，始建(🕯)于明永(🏓)乐十八年（1420年），初名长寿(shòu )宫，后(hòu )改称(chēng )延祺宫(gōng )。