琉晶坊

而她(🔘)(tā )的这种改(💈)变源自于小小(xiǎo )姥姥(lǎo )的劝说和(👏)小(xiǎo )小的恐(😝)惧。

”情绪上，家长(zhǎng )的吼叫可能(néng )造(👥)成孩子焦虑(🙇)、胆小、抑郁(yù )、晚上睡觉(jiào )不(🏛)踏实等；心理方面，长期(qī )“吼(hǒu )叫(🤮)”将(jiāng )降低(dī(🔖) )孩子自信，厌恶学习。

面对(duì )这样的(⌛)情形(xíng )，有几(👜)个父母能忍住不吼啊(ā )！”

鹏鹏把(bǎ(💱) )妈妈的“吼”定义为“情绪(xù )崩溃(kuì )”。

“零(💪)吼(hǒu )叫？我(🌭)再试试吧，争取再坚(jiān )持七天看看(🧢)(kàn )效果。

他觉(🛵)得妈妈总是容易(yì )为一些小事(shì(🕶) )情而失去控制，而自己每次(cì )都是(shì )“很大(dà )度(🔚)地原谅妈妈”。

“两个人(rén )一起(qǐ )对付(🌺)难题，而不是(🚝)天天盯着我，催着我(wǒ )，要有一种(zhǒ(❎)ng )愉快的学习(🆖)氛围。

“有个‘高潮迭起’的词，儿子(🗿)都上初一了，‘迭’字还不(bú )认识(♑)(shí )！我告诉了(⏮)他，顺嘴要求他(tā )把拼音写给(gěi )我(💱)。

”霍先生表示(🛏)，这样可(kě )以免去孩子(zǐ )在路上来(🥖)回奔波，也降低了(le )安全(quán )风险。