一生的承诺

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如果孩子们(men )把阅读当(🥓)成(📇)(chéng )完成了(le )就能吃一个冰淇淋的“特(⭐)殊(🍝)(shū )任(😀)务”，那他们可(kě )能会想：“看来(👝)阅(😖)读是(⛪)一件(jiàn )苦差事(shì )啊。

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由此分析，除了国(guó )内(🌿)多数(🎏)较高(gāo )年龄层，并没有观看动漫(🕛)的(de )习(🥑)惯这(zhè )一原因外，或许相比“治愈(🏾)系”这(🐑)个电(diàn )影的主(zhǔ )打元素，影(yǐng )片中的(🛥)(de )人物设定、故事内容、场景(jǐng )展现(🌄)、(🍨)甚至(zhì )画风设(shè )计等等因素，才是(🏥)中(🏙)国年(🌭)轻(qīng )观众对(duì )这部电影倾(qī(🤞)ng )心(🐆)的主(➕)要原因。

同时，还要(yào )“跟着(zhe )他们(🏤)的(⌚)兴趣(🛋)(qù )走”，不能只是一味地引导(dǎo )，更(🅾)重(chó(👋)ng )要的是要鼓(gǔ )励孩子自己去主(📅)导阅(🧟)读的过(guò )程。

假(jiǎ )如孩子对阅(yuè(🤢) )读一(🖱)点兴趣也没有，家长又(yòu )要如何(hé )培(🌟)养(🦒)他们的(de )兴趣呢(ne )？对此，本书也提出(🏾)了(🏘)不少(shǎo )建议。

种种数据可(kě )见，日式(🦄)风(🚠)格的(🚭)“治愈系”，以它(tā )简单却温暖(nuǎ(🏓)n )人(🦔)心的(🏻)故事，舒缓的音乐与(yǔ )清新的(⛰)(de )画(🏌)面，也(⚪)捕(bǔ )获了一批中国观众的心。

”其(🐺)实，鼓(🍩)励孩子提(tí )问，并积极地给出回(🕶)答才(🌞)是(shì )科学养(yǎng )育的做法。