木棉袈裟电影

昭昭(🍄)(zhāo )则认为妈妈脾(👙)气(qì )太急，“吼叫”不(⬇)仅影响自己的(de )学(🍛)习状态，更可(kě )能(🚃)影响学习兴趣(qù(🍏) )。

事情的起因，是因(🧤)为一个字的(de )读音(💬)。

”对于妈妈指出的学习上的错误，鹏鹏(péng )也不太同(🔁)意(yì )，“她在上(🐽)学的(🧓)(de )时候(hòu )，能保(🧓)证自(🎞)(zì )己天(tiān )天(🔔)作业(🛄)都完(wán )成得(📗)完美无缺？每次(🗺)考试都没有(yǒu )粗(🔊)心大意？这种(zhǒ(⏲)ng )要求本身就是反(😁)(fǎn )人类。

在小小去(👌)(qù )别屋玩玩具时(🏦)，当了一辈子小学(🎈)(xué )老师的小小姥(🐠)姥(lǎo )把小小妈叫(🙀)到了(le )厨房，让她反(👸)思(sī )自己小时候(💀)有没(méi )有被这么吼过，这么吼孩子是否有正(🚙)面影(🙃)(yǐng )响。

如今，鹏(🤜)鹏(pé(🛢)ng )妈觉(jiào )得“吼(🐼)”孩(há(🍩)i )子的(de )次数已(🐝)在减(jiǎn )少，她也意(🛸)识到(dào )“吼”孩子发(🌕)泄(xiè )的不过是坏(🚶)情绪(xù )，对解决问(🚅)题并(bìng )没有太大(📰)帮助。

鹏鹏妈苦笑(〽)着自(zì )嘲：“养孩(🧞)子后(hòu )，才发现自(🎊)己有(yǒu )人格分裂(🚏)倾向。

“吼”百害无一(📃)(yī )利，家长需学四(💢)(sì )招

她认为，眼下孩子的成绩跟很多东西挂钩。

“想发火时(shí )，不(🕴)(bú )妨(✏)深呼吸三(sā(🌈)n )次，或(🤯)者出去走(zǒ(➡)u )一下(👉)(xià )；又或者(🌇)，滞后三分钟再与(📵)(yǔ )孩子说话。

“容(ró(👂)ng )易把孩子的好想(🏺)(xiǎng )法吓回去。