第三种

只是买一堆(duī )书的话(🌰)(huà )，对其(🈴)阅读能力(lì )的提升(shēng )作用不(💢)大，陪伴(🌜)(bàn )和互(🔫)动(dòng )才是关键。

目前(qián )，《强(qiáng )制(🚌)执行法(🤚)》已经被(♊)列入(rù )立法计划，最高法院正(🔯)(zhèng )在按(🔚)照人大(🔭)常委会的要(yào )求，紧锣密鼓地(📹)起草《强(🤢)制执行(🌑)法》，争取在(zài )今年年底向全国(🕊)人大提(🤛)(tí )交。

这(🚞)(zhè )是很好的现象，但仅有(yǒu )示(😉)范作用(🧖)显然还(hái )是不够(gòu )的。

其实，最好(hǎo )的(🗄)科学(xué(🅰) )养育就在家庭里(lǐ )，在和(hé )孩(🤢)子相处(💉)的日常(🍕)(cháng )生活的(de )大事小事中。

这(zhè )是(💧)很好(hǎ(💸)o )的现象(🥢)，但仅有示范作(zuò )用显然还是(🎞)不够的(🧀)。

如(rú )果(📖)孩子们把阅读当成完(wán )成了(😢)就能吃(👡)一个冰(😓)淇淋(lín )的“特殊任务”，那他(tā )们(📣)可能会(➖)想：“看(📮)来阅(yuè )读是一件苦差事啊。

同(🔟)(tóng )为“治(🖋)(zhì )愈系”动漫的《未闻花(huā )名》，在哔哩哔(👾)(bì )哩平(🏋)台(tái )总播放量2423.3万，追(zhuī )番人数(shù )240万。

从(🚈)科学的(🏗)角(jiǎo )度看，这对孩子的社会(huì(🚻) )、行为(🗝)(wéi )、心(🐐)理健康和认知能力(lì )也会有(🧙)正面影(📈)响。

给我(🛌)(wǒ )留下较深刻印象的是“如何(🎷)让爸爸(🦂)参与带(🚒)孩子(zǐ )”这一节，念及当今社(shè(🚞) )会上流(📥)行的对(👴)“丧偶式(shì )婚姻”“丧偶式育儿”的(🐿)批评(pí(🛹)ng )，倡导爸(🎃)爸们多(duō )参与带(dài )孩子无疑(📩)有着积(🐃)(jī )极的意(yì )义。